Sóc en Joan Ramon Alegret i Crespí, Director d’Educació de Microsoft Ibérica. Enginyer Informàtic per la UPC amb més de 30 anys d’experiència en el món de les Tecnologies de la Informació i Comunicació, 15 en l’àmbit de les TIC aplicades a l’Educació.
Vaig començar la meva carrera professional treballant a l’Institut Cartogràfic de Catalunya, i desprès he estat en diferents multinacionals del sector TIC: Siemens, Unisys, Sun Microsystems i actualment Microsoft, amb diferents rols i responsabilitats internacionals.
Les tres coses que he après
La necessària transformació educativa només serà possible amb la col•laboració de tota la societat
L’educació és cosa de tots: famílies, educadors, administracions, societat civil, etc. Per tant, el nou model educatiu que necessitem cal que sigui fruit de la col·laboració de tots el agents, incloent-hi la societat civil, les empreses i altres organitzacions.
Aquesta col·laboració amplia es requereix no tan sols pel que fa a la necessària transformació del sistema, sinó que les solucions requeriran segurament afrontar reptes com el finançament d’infraestructures, formació de professorat i tecnologies, dignificació del rol dels docents, etc.
És, doncs, una tasca de tota la societat, per sobre de colors polítics, interessos gremials o empresarials. Cal un gran pacte nacional si no volem quedar estancats.
Desconeixem les competències i habilitats que requeriran el treballadors d’aquí a 10 o 20 anys
Vivim en un món en plena transformació on el canvis s’acceleren. Preparem als nen i joves perquè es puguin defensar en una societat i en un entorn laboral que desconeixem. Qui ha de ser llavors el responsable de definir el processos d’aprenentatge, els continguts, les competències, etc.?
En aquest àmbit també són necessaris el consens, la col·laboració i el suport de tota la societat (administracions públiques, empresaris, sindicats, docents, universitats, AMPA, etc.).
El lideratge sembla que l’hagin d’assumir les administracions, però si no l’exerceix, ha de ser la societat civil qui doni el primer pas.
Anem cap a un model de col•laboració liderat per la societat civil, on les administracions públiques passen a ser un actor més
En el passat recent i el present s’ha descarregat massa pes i responsabilitat del model educatiu en les administracions públiques.
En el context actual i de futur, els papers s’han d’intercanviar.
A Catalunya tenim un sector educatiu molt actiu i innovador, amb moltes escoles, tant públiques com privades i concertades, que són un referent internacional. També comptem amb una indústria associada (editorials, empreses de TIC i TAC) molt dinàmica i exportadora. Si sumem la conscienciació social del paper de l’educació, el caràcter associatiu de la nostra societat i el paper de suport i dinamització que aporten altres entitats i fundacions, tindrem el context necessari per establir un lideratge civil de la necessària transformació educativa.
Mª Teresa Santa María FernándezConsultora UOC y Profesora... Las personas son lo primero
Montserrat GironellMestre de Cicle Inicial Educar per a la trascendència
Cristina Ramírez RoaProfessora de la Universitat de... Enseñar implica comprensión, dedicación y aprendizaje continuos
Mònica Coll LlastarriInfermera PARTICIPACIÓ ACTIVA
Joan Llisterri HomsPsicòleg educatiu Cada alumne és un món
Ismael Sanz LabradorDirector del Instituto Nacional de... ¿Cómo se destinan en España los recursos?
Irma Silvia Torres LopezMexican Teacher The most experimented teachers must work at kindergarten.
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.