Manel V. Trincado Alba
AMPA SAMC Cornellà de LLob.// Tècnic Manteniment aeroport BCN
Tinc una nena de 5 anys i porto a l'AMPA del cole gairebé 1 any. Des de llavors sóc membre actiu de l'ampa. He participat al projecte "Families amb veu". Tinc l'esperança de poder aportar el meu gra de sorra en millorar el nostre centre. No tinc cap experiència en aquest sector de l'educació. Però les nostres circumstàncies em fan aprendre a marxes forçades.
Les tres coses que he après
1
Guia / Manual del curs per als Pares.
Guia / Manual del curs per als Pares.
La meva idea és fer una Eina/Guia/Manual per als Pares. En la qual estiguin escrits els objectius/mètodes de treball del Curs/Trimestre/mes. On els pares puguin continuar i reforçar el treball fet a l'escola.
2
Comunicació interactiva
Comunicació interactiva
Amb l'ajuda de les noves tecnologies... Aconseguir una comunicació Pares-Professors més interactiva. Amb les quals tenir un canal directe. Exemple : el professor pot penjar les activitats que fan a l'aula. Demanar la participació del pares en les activitats. Etc..etc..etc.
3
Activitats Exraescolars Compartides
Activitats Exraescolars Compartides
La idea és compartir al centre un temps en el qual pares i fills realitzin alguna activitat guiada amb el personal pedagògic.
Altres veus de la comunitat educativa
Jordi Longás Mayayo
Professor FPCEE Blanquerna (... L'escola ha de ser una organització positiva
Xavier Gimeno Soria
Professor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Cristina Gutiérrez Lestón
codirectora de La Granja Escola de... Els nens són l'essencia de l'humanitat
Marta Casas Castañé
Antropòloga, especialitzada en... Tothom té cabuda a l'aula
Albert Carreño Pio
Mestre d'educació física /... La importància de raonar i opinar
Mireia Hugas Claparols
Tutora i professora de PQPI AVANÇAR CAP A UNA ESCOLA INCLUSIVA, DE VERITAT
Marta Pérez Marcial
Mestra de Primària i EE Que aprenem quan creem vincles.
Jordi Longás MayayoProfessor FPCEE Blanquerna (... L'escola ha de ser una organització positiva
Xavier Gimeno SoriaProfessor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Cristina Gutiérrez Lestóncodirectora de La Granja Escola de... Els nens són l'essencia de l'humanitat
Marta Casas CastañéAntropòloga, especialitzada en... Tothom té cabuda a l'aula
Albert Carreño PioMestre d'educació física /... La importància de raonar i opinar
Mireia Hugas ClaparolsTutora i professora de PQPI AVANÇAR CAP A UNA ESCOLA INCLUSIVA, DE VERITAT
Marta Pérez MarcialMestra de Primària i EE Que aprenem quan creem vincles.
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.