Àngels Domingo
Doctora en Pedagogia i Directora de Plataforma Practica Reflexiva
Sóc docent i investigadora dedicada a la formació de formadors; treballo a l’Educació Superior principalment a Amèrica i Europa. Però bàsicament sóc una aprenent permanent doncs cada nou context de formació en que treballo m’ajuda a aprendre i a seguir investigant. Sóc experta en Pràctica Reflexiva i impulso la plataforma internacional practicareflexiva.pro, espai virtual de intercanvi i generació de nou coneixement.
Las 3 cosas que he aprendido
1
Formació docent
Formació docent
El model transmissiu ja no és vàlid, ha caducat. El desenvolupament docent ha d’enmarcar-se en el paradigma reflexiu adoptant metodologies formatives basades en la reflexió. La formació guanya efectivitat si s’apropa al context professional dels docents, partint de la pràctica per millorar la pràctica. No és un joc de paraules!
2
Model docent
Model docent
La co-docència transforma positivament les relacions humanes i les interaccions entre aprenents, entre docents i entre uns i altres. Practicant la docencia compartida i simultània a les aules he après que és una pràctica que potencia el canvi de cultura docent que necessitem fer els professionals de l’ensenyament.
3
Pràctica Reflexiva
Pràctica Reflexiva
Una metodologia formativa extraordinària capaç d’enfortir equips docents i promoure la millora continua a la professió.
Otras voces de la comunidad educativa
Juan Sánchez-Enciso
Professor i escriptor Que no hi ha aprenentatge de veritat si el cor no hi està...
Jordi Díaz Gibson
Professor i Investigador en... L'autoestima és la pedra filosofal de l'educació
Jordi Bardají Cusó
Professor interí de secundària Els que han de fer feina són els alumnes
Alba Molas Rifà
Empresaria i Directora/Gerent de... L'educació és basica pel nostre país
Jesús C. Guillén
Editor de "Escuela con... El futuro pasa por la neuroeducación
Josep Ramon Torres Baldoví
Mestre jubilat Amor
Pere Arcas Blanch
Cap de projectes d'... L'Educació té molt a veure amb la superació de pors
Juan Sánchez-EncisoProfessor i escriptor Que no hi ha aprenentatge de veritat si el cor no hi està...
Jordi Díaz GibsonProfessor i Investigador en... L'autoestima és la pedra filosofal de l'educació
Jordi Bardají CusóProfessor interí de secundària Els que han de fer feina són els alumnes
Alba Molas RifàEmpresaria i Directora/Gerent de... L'educació és basica pel nostre país
Jesús C. GuillénEditor de "Escuela con... El futuro pasa por la neuroeducación
Josep Ramon Torres BaldovíMestre jubilat Amor
Pere Arcas BlanchCap de projectes d'... L'Educació té molt a veure amb la superació de pors
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.