gemma vidal i oltra
Quasi educadora social a l' atur
Sóc una d' aquestes persones que als 45 anys van decidir reinventar-se, com en diuen ara i fer de la seva passió, una professió. De jove vaig treballarmés de 10 anys amb una part de les persones més vulnerables de la societat en la que vivim i tot que desprès en vaig estar més de deu en el món de les assegurances, sempre em sentía atreta per fer alguna cosa que aportés quelcom a la societat. La vida m' habia donat una segona oportunitat i vaig decidir fer amb el que em quedi d' ella alguna cosa que com a persona em fagi sentir orgullosa.
Las 3 cosas que he aprendido
1
L'educador com "a passador" de cultura
L'educador com "a passador" de cultura
He prés consciencia de la trascedència que te, el fet d' educar, de la responsabilitat de transmetre no nomès uns coneixements sinó tambè una actitut davant la vida, uns valors, una cultura en el sentit més ampli de la paraula.
2
El víncle socioeducatiu
El víncle socioeducatiu
Sense crear aquest víncle, únic i intransferible amb cada educand, em sembla imposible la tasca d' educar.
3
La millor recompensa
La millor recompensa
Tot educador sap, nota quant l' educant ha conectat amb tú i quant aquest moment es produeix, és un petit miracle que fa què tot cobri sentit, el contrari, és el buit.
Otras voces de la comunidad educativa
Juli Palou Sangrà
Professor Titular Universitat... Entorns i persones
Sarai Samper Sierra
Sociòloga Els infants aprenen més fàcilment que els adults. Un mite a...
Angel Castiñeira Fernandez
Director del dept. de Ciències... Educar és estimar incondicionalment les persones
Quim Brugué Torruella
Catedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Silvia Soldevila Bueno
Operaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Júlia Masip Serra
Psicòloga de Serveis Socials.... Importància de la transmissió/herència familiar
Jordi Porta Ribalta
President de la Fundació... Voluntariat
Juli Palou SangràProfessor Titular Universitat... Entorns i persones
Sarai Samper SierraSociòloga Els infants aprenen més fàcilment que els adults. Un mite a...
Angel Castiñeira FernandezDirector del dept. de Ciències... Educar és estimar incondicionalment les persones
Quim Brugué TorruellaCatedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Silvia Soldevila BuenoOperaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Júlia Masip SerraPsicòloga de Serveis Socials.... Importància de la transmissió/herència familiar
Jordi Porta RibaltaPresident de la Fundació... Voluntariat
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.