Angel Castiñeira Fernandez
Director del dept. de Ciències Socials a ESADE
Vaig entrar en contacte amb el món educatiu amb 3 anys d'edat i ja no l'he abandonat. He tingut responsabilitats en l'educació del lleure (monitor, director d'esplai i formador de monitors d'esplai), a l'educació secundària (catedràtic de Filosofia a diversos instituts), a l'educació universitària (ESADE-URL) i a la formació de directius (Executive Education d'ESADE). Actualment sóc professor del Dept de Ciències Socials d'ESADE, director de la Càtedra de Lideratges d'ESADE i director de l'Observatori de Valors de la Fundació Lluis Carulla. M'he dedicat també a la recerca i he publicat diversos llibres. Col·laboro en el patronat de diverses fundacions i escric en els diaris La Vanguardia, Avui i ARA.
Las 3 cosas que he aprendido
1
Educar és estimar incondicionalment les persones
Educar és estimar incondicionalment les persones
Implica sentir-te concernit per les vides dels altres, estar disposat a servir-los, a compartir amb ells part de la teva vida, de les teves energies, dels teus coneixements i dels teus anhels. Has d’estar disposat a introduir-te en les seves vides per millorar-les, per plantar llavors de futur, fins i tot per qüestionar-les i posar-les en crisi. En aquest sentit, educar no és omplir un got sinó provocar un incendi interior.
2
L’educació de qualitat és la via millor d’augmentar les oportunitats vitals de les persones i d’assegurar la prosperitat i la justícia social de les nacions
L’educació de qualitat és la via millor d’augmentar les oportunitats vitals de les persones i d’assegurar la prosperitat i la justícia social de les nacions
L’educació és integral o no és. Integra reconeixement del mèrit i accés a noves opcions de vida (cognitiva, professional, intel•lectual, ètica i espiritual). La bona educació fa compatibles excel•lència i igualtat d’oportunitats i enlaira les nacions als paràmetres més preuats de les societats avançades de referència mundial.
3
L’educació representa un esforç i compromís col•lectius
L’educació representa un esforç i compromís col•lectius
Bàsicament dels pares, també de tots els agents de la societat i finalment de l’escola. L’educació només pot reeixir quan forma part central del contracte social o del projecte compartit de tots els agents d’un país.
Otras voces de la comunidad educativa
Ismael Sanz Labrador
Director del Instituto Nacional de... Habilidades digitales
Beatriz Ballestín González
Professora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Ana Ayuste González
Titular d'Universitat L’aprenentatge permanent com una tasca personal i social...
Silvia Soldevila Bueno
Operaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Joan Sanz Bartra
Actor de doblatge i guionista Aprendre és una addicció
Xavier Besalú Costa
Professor de Pedagogia a la... La relació personal és important
Amaia Clemente
AMPA Dolors Monserdà Santapau Dedicació
Ismael Sanz LabradorDirector del Instituto Nacional de... Habilidades digitales
Beatriz Ballestín GonzálezProfessora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Ana Ayuste GonzálezTitular d'Universitat L’aprenentatge permanent com una tasca personal i social...
Silvia Soldevila BuenoOperaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Joan Sanz BartraActor de doblatge i guionista Aprendre és una addicció
Xavier Besalú CostaProfessor de Pedagogia a la... La relació personal és important
Amaia ClementeAMPA Dolors Monserdà Santapau Dedicació
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.