MARTA ANGERRI FEU
SECRETÀRIA GENERAL DEL CERCLE D'ECONOMIA
SÓC LLICENCIADA EN CIÈNCIES POLÍTIQUES PER LA UAB I MÀSTER DE GESTIÓ PÚBLICA PER ESADE-UPF-UAB. VAIG COMENÇAR LA MEVA CARRERA PROFESSIONAL TREBALLANT A LA GENERALITAT DE CATALUNYA, ON, AL LLARG DE 8 ANYS VAIG DESENVOLUPAR DIVERSES FEINES, SEMPRE RELACIONADES AMB ELS JOVES I FINALMENT VAIG ACABAR PORTANT ELS TEMES DE RELACIONS INSTITUCIONALS DE PRESIDÈNCIA.
DES DE FA 7 ANYS TREBALLO AL CERCLE D'ECONOMIA ON, A BANDA DE MOLTES ALTRES COSES, HEM IMPULSAT EL PREMI ENSENYAMENT, FONT DE BONES PRÀCTIQUES I EXPERIÈNCIES REEIXIDES EN EL MÓN DE L'ENSENYAMENT PRIMÀRIA, SECUNDÀRIA, FP I BATXILLERAT.
Las 3 cosas que he aprendido
1
L'autonomia dels centres
L'autonomia dels centres
Perquè una escola funcioni necesita l'autonomia suficient per organitzar-se sense constriccions legislatives ni administratives.
2
Una bona direcció amb formació i "autoritas"
Una bona direcció amb formació i "autoritas"
Perquè una escola funcioni necessita un director/a amb formació específica que li doni les eines per desenvolupar el seu càrrec amb professionalitat i autoritat.
3
Selecció del personal docent
Selecció del personal docent
Perquè una escola funcioni, el director/a ha de poder seleccionar el seu professorat: Contractar-lo i, en el seu cas, despatxar-lo si és necessari.
Otras voces de la comunidad educativa
Assumpta Duran Oller
Membre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Josep M. Mominó
Professor de la UOC El nostre model educatiu sembla poc apropiat per formar...
Jordi Longás Mayayo
Professor FPCEE Blanquerna (... L'escola ha de ser una organització positiva
Enric M. Sebastiani i Obrador
Professor a la FPCEE Blanquerna (... Sense amor i esperança no es pot educar
Teresa Terrades
Professora de secundària i coach... La importància de treballar el projecte vital de cada noi o noia
Nàdia Grau Andrés
Correctora i traductora Respecte
Ramon Pujades i Beneit
Professor de secundària i membre... Pràctica reflexiva
Assumpta Duran OllerMembre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Josep M. MominóProfessor de la UOC El nostre model educatiu sembla poc apropiat per formar...
Jordi Longás MayayoProfessor FPCEE Blanquerna (... L'escola ha de ser una organització positiva
Enric M. Sebastiani i ObradorProfessor a la FPCEE Blanquerna (... Sense amor i esperança no es pot educar
Teresa TerradesProfessora de secundària i coach... La importància de treballar el projecte vital de cada noi o noia
Nàdia Grau AndrésCorrectora i traductora Respecte
Ramon Pujades i BeneitProfessor de secundària i membre... Pràctica reflexiva
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.