We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
The three things I’ve learned
1
Acampada escolar. Creant comunitat educativa a les terres de Lleida
Acampada escolar. Creant comunitat educativa a les terres de Lleida
A les terres de Lleida un grup de pares, mares, mestres i quan s'escau infants, treballen per crear comunitat educativa en cada centre i en la ciutat en general. Per no permetre el desmantellament de l'escola pública.
Un procés de pressió política però també d’aprenentatge permanent: assemblees, conferències, activitats lúdiques i reflexives tan per a grans com per a petits.
2
L'educació que es vol prohibir.
L'educació que es vol prohibir.
Ni partits ni ONG ni fundacions. La veritable transformació social s'aconsegueix a partir del propi canvi de les persones. De les experiències viscudes i per tant, des de l'aula.
Quina aula? quina educació? En aquest moments de crisi val la pena tenir en compte altres pedagogies que ens podran fer més lliures, menys fracassats i fracassades. Volem o ens resignem? LA EDUCACIÓN PROHIBIDA a http://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc
3
Quina és la nostra força?
Quina és la nostra força?
L'educació és la construcció del futur que volem, per nosaltres potser ja no, però si pels nostres fills i filles, pel nostre país.
Ensenyem doncs, amb l'exemple, a preservar els valors de l'educació de qualitat per a tothom, si convé amb la desobediència...Aquesta és una crida per a que pares, mares i equips directius!! entenguin que el més important no és passar proves de nivell ni omplir aplicatius... no caiguem en els temors per les represàlies d'allò immediat. Volem construir futur! I ho hauríem de començar a fer ja!
Other voices from the educational community
Roser Argemí Relat
Cap de projectes a la Fundació... El COMPROMÍS mou muntanyes
Irma Silvia Torres Lopez
Mexican Teacher The most experimented teachers must work at kindergarten.
gemma vidal i oltra
Quasi educadora social a l'... L'educador com "a passador" de cultura
DOLORS HERRERA BARROSO
TÈCNICA D'ORIENTACIO... La persona del docent és vital.
Oscar Martínez Rivera
Professor de la Facultat Pere... Capacitat resilient de les persones
Josep Sánchez Malagón
Professor de Ciències de l'... La millor forma d'aprendre és mitjançant el moviment
Montserrat Fisas Ollé
Docent en Educació de persones... S’ha de garantir l’educació bàsica de totes les persones adultes...
Roser Argemí RelatCap de projectes a la Fundació... El COMPROMÍS mou muntanyes
Irma Silvia Torres LopezMexican Teacher The most experimented teachers must work at kindergarten.
gemma vidal i oltraQuasi educadora social a l'... L'educador com "a passador" de cultura
DOLORS HERRERA BARROSOTÈCNICA D'ORIENTACIO... La persona del docent és vital.
Oscar Martínez RiveraProfessor de la Facultat Pere... Capacitat resilient de les persones
Josep Sánchez MalagónProfessor de Ciències de l'... La millor forma d'aprendre és mitjançant el moviment
Montserrat Fisas OlléDocent en Educació de persones... S’ha de garantir l’educació bàsica de totes les persones adultes...
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.