Gemma Boix Pino
Directora de l'Escola La Farga
Fa 30 anys que treballo de mestra i 25 que estic a l'escola la Farga de Salt.
He estat molts anys tutora, sóc especialista en educació especial, i ara fa uns 8 anys que ocupo el càrrec de directora.
L'educació m'apassiona. M'apassiona treballar-hi i també parlar-ne
Les tres coses que he après
1
TOTS eduquem
TOTS eduquem
Com més tinguem capacitat de fer participar als diferents agents, família, ajuntament, entitats, ... l''educació resultarà més plena, més complerta, amb més sentit. I això no només quan tenim problemes, si no que ha de formar part de la nostra dinàmica d'actuació.
2
Per una educació sense fronteres
Per una educació sense fronteres
No només sense fronteres geogràfiques. Sense fronteres culturals, sense fronteres lingüístiques, sense fronteres econòmiques, ... Tot això ho hem de fer possible. Aprenem els uns dels altres. No hi ha cap llengua, cap cultura que estigui per sobre de cap, malgrat sigui més o menys majoritària.
Com més valor donem a la llengua familiar, més preparem, motivem a l'alumne a l'aprenentatge d'una altre llengua.
3
L'aprenentatge de l'art
L'aprenentatge de l'art
Les àrees de plàstica, música, el treball dels diferents tipus de llenguatges a la biblioteca, ... no només ens prepara per posteriors aprenentatges curriculars, sinó que també ens forma com a persones, com a persones úniques, amb criteri, amb sentit de col·lectivitat. L'art (música, pintura, lectura, ..) treballa la creativitat, l'esperit.
Altres veus de la comunitat educativa
Jheysson Salas Velandia
Estudiant i Activista Estudiantil Gratuidad y Calidad son posibles
J. Oriol Escardíbul
Professor Titular d'... El finançament del sistema educatiu ha de garantir un tractament...
Nélida Zaitegi de Miguel
Maestra, pedagoga e Inspectora de... EDUCAR ES ENSEÑAR A SER BUENA PERSONA, BUENA CIUDADANA Y BUENA...
Rosa M. Falgàs Casanovas
Presidenta de l'Associació... Despertar la curiositat
Joaquim Núñez Cabanillas
Inspector d'Educació Dels entorns d'aprenentatge
Xavier Sans Antolí
Mestre Qui ha de protagonitzar el procés educatiu
Tura Badosa Moret
Professora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Jheysson Salas VelandiaEstudiant i Activista Estudiantil Gratuidad y Calidad son posibles
J. Oriol EscardíbulProfessor Titular d'... El finançament del sistema educatiu ha de garantir un tractament...
Nélida Zaitegi de MiguelMaestra, pedagoga e Inspectora de... EDUCAR ES ENSEÑAR A SER BUENA PERSONA, BUENA CIUDADANA Y BUENA...
Rosa M. Falgàs CasanovasPresidenta de l'Associació... Despertar la curiositat
Joaquim Núñez CabanillasInspector d'Educació Dels entorns d'aprenentatge
Xavier Sans AntolíMestre Qui ha de protagonitzar el procés educatiu
Tura Badosa MoretProfessora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.