JOSEP MARQUES i ROSSELL
PROFESSOR TÈCNIC
Nascut i resident a Igualada, separat que conviu amb els 3 fills, Irina 22anys, Jaume-Arnau 21anys i Laia 17anys. Actualment Irina a l'universitat, JAM CFGS i Laia CFGM.
Als 12 anys proporciono mobil a cada fill, per tal de podernos comunicar.
Els meus fills des de els 8 anys, tenen una paga amb funcio dels resultats academiques i una fitxa per les tasques familiars.
Soc una persona activa a nivell familiar, barri, ciutat i pais
Membre de Fapac des de fa 6 anys, anteriorment membre de FAPAES uns 8 anys
Vam participar en el programa "Qui els va parir" de Carles Capdevila fa 6 anys aproximadament.
Les tres coses que he après
1
CONFIANÇA
CONFIANÇA
Confiar amb els mestres i professors que eduquen als meus fills, una visita al trimestre amb el tutor/a dels meus fills.
Fet amb cada fill des de 1r de primaria.
2
SEGURETAT
SEGURETAT
A l'hora de pendre desicions sobre els fills, el poder comentar-ho amb altres pares de com actuar, com explicar, m'ha fet estar segur de la dessició
3
INFORMACIO
INFORMACIO
A l'hora d'assistir a xerrades, conferències i cursos de formació per a Pares, he apres com comentar temes com: sexe, drogues, comportaments, i un llarg etc...
Al estar amb una associació de pares t,obre portes de l'escola, institut, de l'administració i darrera d'aixó i trobes un pare com tu que es preocupa pels seus fills igual que fas tu.
Altres veus de la comunitat educativa
Deysi Adelaida Cabrera Meza
inspectora general/ Lic.... Aprendizaje
Carlos Sánchez-Valverde Visus
Educador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
Montse Riera Torrecillas
Pedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Alex Castillo Navarro
President Fapac,. Versatilitat dels nens
Juan Sánchez-Enciso
Professor i escriptor Que no hi ha aprenentatge de veritat si el cor no hi està...
Wilson Marcelo Pozo Enriquez
Profesor el curriculum tiene que ser flexible
Jordi Serarols Boada
Inspector d'Educació L’aprenentatge invisible
Deysi Adelaida Cabrera Mezainspectora general/ Lic.... Aprendizaje
Carlos Sánchez-Valverde VisusEducador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
Montse Riera TorrecillasPedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Alex Castillo NavarroPresident Fapac,. Versatilitat dels nens
Juan Sánchez-EncisoProfessor i escriptor Que no hi ha aprenentatge de veritat si el cor no hi està...
Wilson Marcelo Pozo Enriquez Profesor el curriculum tiene que ser flexible
Jordi Serarols BoadaInspector d'Educació L’aprenentatge invisible
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.