Julio Andreu Amat
Consultor del Departament Pedagògic de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Psicòleg i pedagog, especialista en gestió de centres, ha estat docent i directiu d'escola. En els darrers anys desenvolupa tasques de formació i assessorament a les escoles, sobre tot en temes de direcció de centre.
Las 3 cosas que he aprendido
1
L'educació és complexe
L'educació és complexe
L'educació és complexe i no existeixen solucions fàcils, senzilles, simples. No hi ha solucions neutres, i fins a cert punt, bones per a tothom; es tracta per tant d'escollir, d'optar per unes alternatives i assumir les conseqüencies. Per suposat no depen d'una nova llei, i a partir de cert nivell d'inversió, tampoc de molts més recursos.
2
L'educació és cosa de tots
L'educació és cosa de tots
No hi ha qualitat sense equitat. I la qualitat de l'educació és una qüestió social, de sistema, no només de l'escola. Hi ha uns valors socials, que són responsabilitat de tots, que no ajuden gaire a la tasca de l'escola.
3
La millor didàctica
La millor didàctica
De tots els principis didàctics de l'educació que he conegut i aplicat, no n'hi cap de tant potent i senzill com mirar la cara dels teus alumnes. Estan aprenent, segueixen? Doncs anem bé. I si no, fes alguna cosa, canvia, busca!
Otras voces de la comunidad educativa
Nacho Corredor
Fundador de deba-t.org Les actituds no s'ensenyen
Núria Alart i Guasch
Professora de secundària La importància de l’autoconeixement per a l’aprenentatge al...
Beatriz Ballestín González
Professora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Montserrat Pedreira
Directora de Grau en Educació... Compromís
J. Gil
Estudiant de màsters UAB i UOC L'educació formal no limita la informal
Joan Padrós Rodríguez
President de l'Associació... Una escola connectada
Vanesa Berlanga Silvente
Professora associada - Universitat... La estadística: un reto para los universitarios
Nacho CorredorFundador de deba-t.org Les actituds no s'ensenyen
Núria Alart i GuaschProfessora de secundària La importància de l’autoconeixement per a l’aprenentatge al...
Beatriz Ballestín GonzálezProfessora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Montserrat PedreiraDirectora de Grau en Educació... Compromís
J. GilEstudiant de màsters UAB i UOC L'educació formal no limita la informal
Joan Padrós RodríguezPresident de l'Associació... Una escola connectada
Vanesa Berlanga SilventeProfessora associada - Universitat... La estadística: un reto para los universitarios
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.