Ramon Puig i Mañosa
Técnic de qualitat
Vaig neixer a la segona quinzena de maig de l'any 1973 a Castellar del Vallés. Visc a Sant Feliu de Codines i tinc dos fills, el gran ara fa cinqué de primaria i el petit fa segon de primària.
Des de fa molts anys que he estat en diverses entitats tan a nivel cultural com esportives (atletisme, gegants, diables, ball de Gitanes, centre excursionista). Actualment soc el president del Centre Excursionista Sant Feliu de Codines, i aquest curs he entrat al Consell Escolar en representació del sector pares.
Profesionalment no m'hi he dedicat mai a ensenyar a dins d'una escola, i crec que el meu coneixement en aquest àmbit estar a un nivell molt diferent de totes les aportacions que hi ha, però em ve de gust donar la meva opinió
Las 3 cosas que he aprendido
1
CONEIXEMENT i FORMACIÓ
CONEIXEMENT i FORMACIÓ
He aprés amb aquests, gairebé, onze anys, que som pares, que la major part del coneixement ho ensenyen a l'escola.
Per tant cal que el personal que estar amb els alumnes cal que estigui recolzat, per part de tothom, des dels organs directius dels centres, passant pel claustre i fins a l'últim familiar de l'alumne que hi tingui contacte, i per desomptat l'administració.
Cal que hi hagi comunicació, sobretot pares i tutors. Per tan els profesors que donen "coneixemnent" als meus fills els vull coneixer.
2
IMPLICACiÓ PER PART DE L'ENTORN
IMPLICACiÓ PER PART DE L'ENTORN
He aprés que si TOT l'entorn que hi ha al costat dels centres educatius (families, entitats, veins...) s'implica de debó, el coneixement que poden assolir és molt superior que sino s'assoliex aquesta implicació.
3
GIRAR LA RODA DEL TEMPS
GIRAR LA RODA DEL TEMPS
He aprés que el temps passar a una velocitat que no si no ens afenyem ens adelanten aconteixements que no podem apreciar i per tant crec que em d'aplicar una dita africana, que diu:
"L'educació és cosa de tota la tribu"
Només així vivim amb implicació aconseguirem tenir coenixemnt i formació.
Otras voces de la comunidad educativa
Anna-Bel Carbonell Rios
Directora de la Fundació Comtal.... Educar és construir
JOSEP MARQUES i ROSSELL
PROFESSOR TÈCNIC CONFIANÇA
Montse González Vera
Assessora i formadora de Formació... Quin ha de ser el paper dels centres docents quan es pot...
Ramon Pujades i Beneit
Professor de secundària i membre... Pràctica reflexiva
Wilson Marcelo Pozo Enriquez
Profesor el curriculum tiene que ser flexible
Montserrat del Pozo
Directora del Col•legi Montserrat... Que tots posseïm les Intel•ligències Múltiples i que, per tant,...
Montse Riera Torrecillas
Pedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Anna-Bel Carbonell RiosDirectora de la Fundació Comtal.... Educar és construir
JOSEP MARQUES i ROSSELLPROFESSOR TÈCNIC CONFIANÇA
Montse González VeraAssessora i formadora de Formació... Quin ha de ser el paper dels centres docents quan es pot...
Ramon Pujades i BeneitProfessor de secundària i membre... Pràctica reflexiva
Wilson Marcelo Pozo Enriquez Profesor el curriculum tiene que ser flexible
Montserrat del PozoDirectora del Col•legi Montserrat... Que tots posseïm les Intel•ligències Múltiples i que, per tant,...
Montse Riera TorrecillasPedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.