Josep Manuel Prats
President de Fapel
Las 3 cosas que he aprendido
1
Objectius basats en la persona
Objectius basats en la persona
Volem educar persones. Si apostem per instruir només per assolir uns resultats, PISA ens governarà.
Però si fixem objectius de fer i construir persones amb valors i virtuts personals, familiars i socials, tindrem persones d'una peça, famílies sòlides i una societat on s'hi pugui viure. I aquestes persones es governaran a sí mateixes i a la societat.
2
Perspectiva i honestedat
Perspectiva i honestedat
Fer les mateixes coses, ens abocarà als mateixos resultats educatius i instructius.
Mirem la Història i les persones de la història amb perspectiva, i pensem honestament quins valors i virtuts personals, familiars i socials han estat la clau per esdevenir persones rellevants: honestedat, creativitat, generositat i tot allò que podem aprendre a la família i a l'escola.
3
A poc a poc i bona lletra
A poc a poc i bona lletra
Paciència, calma, no voler tenir pressa. Educació, família i escola, i foc lent.
A la família i a l'escola hem de fomentar l'educació lenta, aquella que no avança etapes, que mesura el progrés en funció de l'assoliment, de trobar a cada persona aquell aspecte que la fa extraordinària, única, irrepetible. Tenim mestres per fer-ho!
Demanem que cada família pugui triar l'escola que vulgui. I aleshores, animem les famílies perquè trobin el seu projece i el valorin.
Otras voces de la comunidad educativa
Emili Avilés Cutillas
Mestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Marta Sadurní Brugué
Directora del Laboratori de Vincle... El principal repte de la nova escola: desenvolupar la...
Antònia Darnés Surroca
Psicopedagoga, Escola Andorrana,... Només amb una escola pública forta, majoritària i prestigiada...
Maite Gorriz Farré
Professora de matemàtiques Una educació centrada en l'aprenentatge de l'alumnat...
Francesc Ortiz Giménez
Director de la Fundació Sant... L’espai de col·laboració és el centre educatiu que te la col·...
Mirta S. Lojo Suárez
Psicopedagoga. Doctora en Ciències... La convivència en un entorn de respecte, comunicació i col•...
Ismael Peña-López
Professor de la Universitat Oberta... L'ofici d'aprendre
Emili Avilés CutillasMestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Marta Sadurní BruguéDirectora del Laboratori de Vincle... El principal repte de la nova escola: desenvolupar la...
Antònia Darnés SurrocaPsicopedagoga, Escola Andorrana,... Només amb una escola pública forta, majoritària i prestigiada...
Maite Gorriz FarréProfessora de matemàtiques Una educació centrada en l'aprenentatge de l'alumnat...
Francesc Ortiz GiménezDirector de la Fundació Sant... L’espai de col·laboració és el centre educatiu que te la col·...
Mirta S. Lojo SuárezPsicopedagoga. Doctora en Ciències... La convivència en un entorn de respecte, comunicació i col•...
Ismael Peña-LópezProfessor de la Universitat Oberta... L'ofici d'aprendre
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.