MARGARITA ALONSO GUEVARA
Mestra
Tinc 37 anys, visc amb dos gats, m'encanta Barcelona i sóc mestra perque crec que l'ensenyament és una font de sabers inagotable, molt rica i sempre fresca.
Les tres coses que he après
1
Ens cal aprendre a conviure
Ens cal aprendre a conviure
Al planeta som moltes persones convivim. Encara que no ens veiem, ni ens coneixem totes, existim i convivim tots i totes en un mateix planeta. I aquesta és la primera lliçó que tenim que aprendre a les escoles. I per aixó ens calen escoles on totes les persones puguim aprendre conjuntament. I d'aquí la importància de fer escoles públiques, plurals i inclusives.
2
La diversitat és real i ens enriqueix
La diversitat és real i ens enriqueix
Que la humanitat és diversa està clar. El que encara ens manca una mica és saber com conviure tots plegats sense ànims d'inferioritat, ni de superioritat, sense desconfiances. I aquesta mancança es pot revertir amb la experiència, donant l'oportunitat a nens i nenes, famílies i mestres de treballar tots plegats en igualtat d'oportunitats, penalitzant la segregació per raó de ser diferent.
3
Respetar la diferència ens dignifica
Respetar la diferència ens dignifica
Cada ésser humà és únic. Som irrempazables. Les nostres vides són nuclis en continua evolució, i totes són importants. De l'escola hauríem de poder sortir amb el cap ben alt, amb orgull de saber que cadascun de nosaltres és important a la vida, i que les seves decisions seran valuoses i respectades. L'escola ha d'empoderar a tots els individus, i fer-los conscients de tos els seus drets.
Altres veus de la comunitat educativa
Josep Mª Aragay Borràs
Educador social i musicoterapeuta La música es una herramienta extraordinaria
Mª Núria Valls Molins
Educació de persones adultes L’efecte transformador de l’educació
Francesc Banyuls Llopis
Director del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Antònia Darnés Surroca
Psicopedagoga, Escola Andorrana,... Només amb una escola pública forta, majoritària i prestigiada...
Marta Mingot Pallés
Responsable de l'àrea... El canvi primer cal somiar-lo per després portar-lo a la pràctica
Beatriz Ballestín González
Professora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Ramon Benet Franch
Professor de FP Una certa dosis d’inseguretat és bàsica per ser un bon professor
Josep Mª Aragay BorràsEducador social i musicoterapeuta La música es una herramienta extraordinaria
Mª Núria Valls MolinsEducació de persones adultes L’efecte transformador de l’educació
Francesc Banyuls LlopisDirector del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Antònia Darnés SurrocaPsicopedagoga, Escola Andorrana,... Només amb una escola pública forta, majoritària i prestigiada...
Marta Mingot PallésResponsable de l'àrea... El canvi primer cal somiar-lo per després portar-lo a la pràctica
Beatriz Ballestín GonzálezProfessora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
Ramon Benet FranchProfessor de FP Una certa dosis d’inseguretat és bàsica per ser un bon professor
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.