Rosa Alexandra Saltos Chacán
Docente
Les tres coses que he après
1
La educación debe ser una celebración de la vida
La educación debe ser una celebración de la vida
Como Educadores debemos educar a nuestros niños y niñas, identificando cuales serán su necesidades, a través de un sistema de empoderamiento basados en necesidades y no en ideologías, sistemas basados en habilidades y competencias. Debemos pues asegurarnos de que fundamentalmente el sistema explora el increíble potencial del alumnado de manera individual y que les ayuda a ver cuál será el lugar que cada uno de ellos ocupará en un futuro complejo y en constante evolución.
2
Debemos alimentar el poder del aprendizaje
Debemos alimentar el poder del aprendizaje
El aprendizaje es lo más importante dentro de una sociedad civilizada sin embargo los estudiantes lo considera solo como preparación para exámenes, los docentes debemos enseñar para el presente y sacarle el provecho máximo.
3
Aprender debe ser divertido
Aprender debe ser divertido
La educación debe ser una celebración de la vida de lo que puede lograrse, de lo que puede llegarse a descubrir y crear. El proceso de aprendizaje debe incluir la capacidad de asombrarse y de maravillarse, debe estar lleno de posibilidades, y debe contar con maestros que disfruten enseñando y aprendiendo.
Altres veus de la comunitat educativa
Ramon Burgués i Salse
Regidor d'Educació de l'... Obrir les portes de les escoles i de les aules a les famílies...
Mauro Mediavilla Bordalejo
Professor Ajudant Doctor a la... El mestre: una peça clau
Ismael Peña-López
Professor de la Universitat Oberta... L'ofici d'aprendre
Margarida Falgàs i Isern
Mestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
Laia Serra Sangüesa
Codirectora de Comusitària L’EDUCACIÓ ARTÍSTICA ÉS LA PORTA CAP AL DESENVOLUPAMENT HOLÍSITC...
Mª Rosa Buxarrais Estrada
Catedràtica d'universitat L’educació és responsabilitat de la família
Neus Lorenzo Galés
Cap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
Ramon Burgués i SalseRegidor d'Educació de l'... Obrir les portes de les escoles i de les aules a les famílies...
Mauro Mediavilla BordalejoProfessor Ajudant Doctor a la... El mestre: una peça clau
Ismael Peña-LópezProfessor de la Universitat Oberta... L'ofici d'aprendre
Margarida Falgàs i IsernMestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
Laia Serra SangüesaCodirectora de Comusitària L’EDUCACIÓ ARTÍSTICA ÉS LA PORTA CAP AL DESENVOLUPAMENT HOLÍSITC...
Mª Rosa Buxarrais EstradaCatedràtica d'universitat L’educació és responsabilitat de la família
Neus Lorenzo GalésCap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.