Luis Cumbe
Profesor
Bueno me considero una persona sencilla, humilde, colaborativa, comprensible, amable y en especial católica, me agrada muchísimo la Matemática, pero la de razonamiento lógico, por decir un sistema de ecuaciones donde el estudiante sin resolver sepa identificar los valores de las incógnitas, y siempre he marchado junto a mis estudiantes con la insignia porque debe perder el año en matemática si el no va a ser un ingeniero o arquitecto, pero lo mas interesante es que en mi vida de profesor nadie a perdido un año conmigo, porque siempre estoy pendiente de ellos.
Les tres coses que he après
1
Que la educación es el vestido de gala para ir a la fiesta d la vida.
Que la educación es el vestido de gala para ir a la fiesta d la vida.
Si los profesores estuviésemos siempre conversando con nuestros estudiantes, conociéramos sus fortalezas y les ayudaríamos con la motivación y nuestro esfuerzo a salir adelante para que sean los nuevos emprendedores del mañana.
2
El ser humano debe prepararse como se prepara la tierra para obtener el cultivo
El ser humano debe prepararse como se prepara la tierra para obtener el cultivo
Nosotros obligadamente si queremos servirnos algún alimento, tenemos preparar el terreno, sembrar la semilla y luego cosechar el fruto, así es lo que se debe hacer con nuestro, prepararles, sembrar en ellos lo mejor de sus cualidades y luego ver reflejado el fruto en el mañana
3
considerar al estudiante no como persona o alumno sino como estudiante y ser humano.
considerar al estudiante no como persona o alumno sino como estudiante y ser humano.
es una realidad muy lógica, no diferenciamos el significado de alumno y estudiante o persona y ser humano, alumno es aquella persona que no tiene luz que no sabe absolutamente nada, sin darnos cuenta que desde el transcurso de su gestación ya viene aprendiendo muchas cosas aún más en el transcurso de de su infancia, recordemos que todos somos personas, pero pocos seres humanos, o todos somos profesores pero pocos somos maestros.
Altres veus de la comunitat educativa
Xavier Martí i Renom
Director d'Innovació El món es mou per energia i evoluciona pel coneixement
Beatriz Ballestín González
Professora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
José Luis Quirant Navarro
Professor d'ESO a La Farga Només s'educa des de l'estimació.
Josep Manuel Prats
President - Fapel Confiança i somriure
Margarida Falgàs i Isern
Mestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
Jordi Domènech Casal
Professor de Secundària i formador... Fer més potent el sentit comú, no substituir-lo
Neus Lorenzo Galés
Cap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
Xavier Martí i RenomDirector d'Innovació El món es mou per energia i evoluciona pel coneixement
Beatriz Ballestín GonzálezProfessora associada i... La importància del concepte de vinculació per comprendre els...
José Luis Quirant NavarroProfessor d'ESO a La Farga Només s'educa des de l'estimació.
Josep Manuel PratsPresident - Fapel Confiança i somriure
Margarida Falgàs i IsernMestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
Jordi Domènech CasalProfessor de Secundària i formador... Fer més potent el sentit comú, no substituir-lo
Neus Lorenzo GalésCap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.