We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Josep Puy Juanico
Director pedagògic C.E. Gresol.-Terrassa
Doctor en història, professor de català i autor de diferents llibres sobre història del país. Porto més de 30 anys com a professor de secundària i també 17 com a professor universitari.
sóc una persona molt arrelada a la meva ciutat i he treballat en nombroses entitats i institucions amb el que suposo podríem dir una actitud de servei.
The three things I’ve learned
1
Defugir dels mites
Defugir dels mites
La nostra professió construeix amb molta facilitat un discurs mític i d'heroïcitat al voltant del mestre on sovintegen periòdicament pel.lícules,reportatges i egodocuments.
Cal plantejar-se aquesta feina amb el màxim de professionalitat però també de normalitat. L'heroi és aquell que surt a pescar tota la nit amb una tramuntana que ho tomba tot.
2
Actitud de servei
Actitud de servei
Tenir sempre una actitud d'ajut i suport a l'alumne. treure'n el millor que porta dins i fer-ho sent sabedor de la resposta ingrata que sovint podem rebre. Som docents les 24 hores del dia i això ens obliga a revisar la nostra actuació i fer autocrítica del que no funciona. Usar l'examen o la nota com element dissuassori ja és història.
3
Voluntat d'aprendre
Voluntat d'aprendre
La professió docent ha projectat un edifici de poca renovació/innovació per part dels seus protagonistes. cal renovar-se i tenir en tot moment una actitud receptiva vers les noves tecnologies, idiomes etc.
¿què significa, en ple segle XXI, que un professor de primària o secundària no pugui fer una classe en anglès?
Other voices from the educational community
Kadier Torres
Docente en formación / Estudiante... Vocación Docente
MIREIA GIMENEZ CASTELLS
Diplomada en Empresarials i Aux.... Bona feina
Anna Espasa Roca
Directora del Programa de... La importància del feedback en el procés d’aprenentatge
Josep Maria Jarque Jutglar
Aprenent de mestre Els llibres que duc sota el braç
Ana Belén Colén Ráfales
Mestra/Centre Recursos Pedagògics El bon mestre ha de crear un clima de confiança a l'aula
María José García San Pedro
Directora del Departamento de... Observar la mirada de cada alumno
Manel V. Trincado Alba
AMPA SAMC Cornellà de LLob.//... Guia / Manual del curs per als Pares.
Kadier TorresDocente en formación / Estudiante... Vocación Docente
MIREIA GIMENEZ CASTELLSDiplomada en Empresarials i Aux.... Bona feina
Anna Espasa RocaDirectora del Programa de... La importància del feedback en el procés d’aprenentatge
Josep Maria Jarque JutglarAprenent de mestre Els llibres que duc sota el braç
Ana Belén Colén RáfalesMestra/Centre Recursos Pedagògics El bon mestre ha de crear un clima de confiança a l'aula
María José García San PedroDirectora del Departamento de... Observar la mirada de cada alumno
Manel V. Trincado AlbaAMPA SAMC Cornellà de LLob.//... Guia / Manual del curs per als Pares.
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.