Óscar Boluda Ivars
Profesor de FP y Coordinador TIC
about.me/oscarboluda
Las 3 cosas que he aprendido
1
Afectos
Afectos
Es imprescindible una preocupación real por cada uno de tus alumnos. Preocuparse por sus intereses, situación personal e inquietudes. Personalizar la relación docente-alumno, no etiquetar y tratar al alumno como me gusta ser tratado.
Sin una conexión personal es complicado despertar las ganas de aprender y de seguir descubriendo cosas.
Dar lo mejor de uno mismo. Pasar de ser un libro ambulante a un profesor querido.
2
Adaptación
Adaptación
Practicar, probar, innovar, experimentar con herramientas y métodos contrastados o sin contrastar, con TIC o sin TIC.
Hacer del aula un campo de pruebas conectado con la vida real. No sabemos que nos depara el futuro, pero todo cambia muy deprisa. Necesitamos ser flexibles y mentalizar al alumno de que hay que estar en constante actualización.
El profesor debe encender la llama de la inquietud y las ganas de seguir aprendiendo. La escuela debe estar por delante de la sociedad y no a la inversa.
3
Cooperación
Cooperación
Colabora, trabaja en equipo, difunde y haz públicas tus experiencias y prácticas educativas. Reflexionar con otros docentes, en tu claustro real o virtual, es vital para el crecimiento personal y profesional. No cabe la competitividad en la educación.
Trabajar junto con los alumnos, aprender con ellos para contagiarles ese espíritu de colaboración.
Otras voces de la comunidad educativa
Deysi Adelaida Cabrera Meza
inspectora general/ Lic.... Aprendizaje
Francesc Banyuls Llopis
Director del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Marc Alcaraz Diez
Monitor i Responsable d'esplai Les emocions són irrenunciables
Julio Fermin Gualan Tene
Profesor-Líder Licenciado en... Educar para la Dignificacion de la Persona
Carme Barba Corominas
Mestra Ser crítics per aprendre a mirar
Wilson Marcelo Pozo Enriquez
Profesor el curriculum tiene que ser flexible
José Luis Castillo Chaves
Profesor de Educación Secundaria La inclusión no es un lujo, es una necesidad
Deysi Adelaida Cabrera Mezainspectora general/ Lic.... Aprendizaje
Francesc Banyuls LlopisDirector del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Marc Alcaraz DiezMonitor i Responsable d'esplai Les emocions són irrenunciables
Julio Fermin Gualan TeneProfesor-Líder Licenciado en... Educar para la Dignificacion de la Persona
Carme Barba CorominasMestra Ser crítics per aprendre a mirar
Wilson Marcelo Pozo Enriquez Profesor el curriculum tiene que ser flexible
José Luis Castillo ChavesProfesor de Educación Secundaria La inclusión no es un lujo, es una necesidad
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.