We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Jordi Porta Ribalta
President de la Fundació Enciclopèdia Catalana
Nascut el 1936. Començo a treballar als 15 anys i faig el batxillerat superior nocturn en tornar del servei militar. Estudis de filosofia a la U.B. del 1963 al 1967 i estudis de filosofia a França (Nanterre) del 1967 al 1970 mercès a una beca. Director de la Fundació Jaume Bofill del 1971 al 2001. President d'Omnium Cultural del 2002 al 2010. No sóc un expert en temes educatius i només puc comentar a partir d'experiències personals.
The three things I’ve learned
1
Voluntariat
Voluntariat
Convindria educar en exercir competències personals no unicament pel benefici propi, tant econòmic com social, sinò per realitzar treball voluntari sense aparentment esperar res a canvi, En aquest sentit pot tenir una funció educativa fonamental el temps de lleure com a complement educatiu de l'escola i la família
2
compromís
compromís
Superar l'individualisme i educar en el treball en equip per respondre millor a les necessitats dels altres. No tenir por a comprometre's en una societat el funcionament de la qual és complex i sovint invita a només cercar els interessos particulars. Cal educar en el compromís social.
3
Sentit de la responsabilitat
Sentit de la responsabilitat
Cal educar a no tenir por en l'assumpció de responsabilitats encara que suposin riscos. Es tracta de posar en activitat les propies competències i, si cal, posar-les a prova per o adquirir-ne de noves per tal que esdevinguin més efectives en la milliora de la vida social.
Other voices from the educational community
María Lucrecia Tigse Caillagua
Docente de EGB Educación para la vida
Pilar Lleonart Forradellas
Pedagoga, Cap de projectes (... L'Educació ens fa crèixer per dins i per fóra. És una...
Anna Espasa Roca
Directora del Programa de... La importància del feedback en el procés d’aprenentatge
Tura Badosa Moret
Professora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
jorge patricio pineida mena
docente la educación es un juego del aprendizaje
Laia Pineda Rüegg
Cap de Projectes en Educació Educar és reconèixer l’altre
Carme Hernández Escolano
Pedagoga del Centre per a la... La importància d’educar el conjunt de les dimensions de la...
María Lucrecia Tigse CaillaguaDocente de EGB Educación para la vida
Pilar Lleonart ForradellasPedagoga, Cap de projectes (... L'Educació ens fa crèixer per dins i per fóra. És una...
Anna Espasa RocaDirectora del Programa de... La importància del feedback en el procés d’aprenentatge
Tura Badosa MoretProfessora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
jorge patricio pineida menadocente la educación es un juego del aprendizaje
Laia Pineda RüeggCap de Projectes en Educació Educar és reconèixer l’altre
Carme Hernández Escolano Pedagoga del Centre per a la... La importància d’educar el conjunt de les dimensions de la...
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.