MARTA ANGERRI FEU
SECRETÀRIA GENERAL DEL CERCLE D'ECONOMIA
SÓC LLICENCIADA EN CIÈNCIES POLÍTIQUES PER LA UAB I MÀSTER DE GESTIÓ PÚBLICA PER ESADE-UPF-UAB. VAIG COMENÇAR LA MEVA CARRERA PROFESSIONAL TREBALLANT A LA GENERALITAT DE CATALUNYA, ON, AL LLARG DE 8 ANYS VAIG DESENVOLUPAR DIVERSES FEINES, SEMPRE RELACIONADES AMB ELS JOVES I FINALMENT VAIG ACABAR PORTANT ELS TEMES DE RELACIONS INSTITUCIONALS DE PRESIDÈNCIA.
DES DE FA 7 ANYS TREBALLO AL CERCLE D'ECONOMIA ON, A BANDA DE MOLTES ALTRES COSES, HEM IMPULSAT EL PREMI ENSENYAMENT, FONT DE BONES PRÀCTIQUES I EXPERIÈNCIES REEIXIDES EN EL MÓN DE L'ENSENYAMENT PRIMÀRIA, SECUNDÀRIA, FP I BATXILLERAT.
Les tres coses que he après
1
L'autonomia dels centres
L'autonomia dels centres
Perquè una escola funcioni necesita l'autonomia suficient per organitzar-se sense constriccions legislatives ni administratives.
2
Una bona direcció amb formació i "autoritas"
Una bona direcció amb formació i "autoritas"
Perquè una escola funcioni necessita un director/a amb formació específica que li doni les eines per desenvolupar el seu càrrec amb professionalitat i autoritat.
3
Selecció del personal docent
Selecció del personal docent
Perquè una escola funcioni, el director/a ha de poder seleccionar el seu professorat: Contractar-lo i, en el seu cas, despatxar-lo si és necessari.
Altres veus de la comunitat educativa
Anna Forés Miravalles
Professora Universitària Ensenyar és aprendre dues vegades
Miquel Fernández Ayxelà
Tècnic dels Programes d'... Els nostres alumnes ens demanen coneixements, valors i normes...
Marc Alcaraz Diez
Monitor i Responsable d'esplai Les emocions són irrenunciables
Núria Roca i Caparà
Professora Escola Universitària Relació mantinguda entre famílies i tutors
Esther Garcia Navarro
Formadora especialitzada en... L'impacte emocional entre mestres i estudiants
Josep Maria Jarque Jutglar
Aprenent de mestre Els llibres que duc sota el braç
Quim Brugué Torruella
Catedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Anna Forés MiravallesProfessora Universitària Ensenyar és aprendre dues vegades
Miquel Fernández AyxelàTècnic dels Programes d'... Els nostres alumnes ens demanen coneixements, valors i normes...
Marc Alcaraz DiezMonitor i Responsable d'esplai Les emocions són irrenunciables
Núria Roca i CaparàProfessora Escola Universitària Relació mantinguda entre famílies i tutors
Esther Garcia NavarroFormadora especialitzada en... L'impacte emocional entre mestres i estudiants
Josep Maria Jarque JutglarAprenent de mestre Els llibres que duc sota el braç
Quim Brugué TorruellaCatedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.