We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
JUANJO RODRÍGUEZ HERNANDEZ
PROFESSOR D'ESO/CAP D'ESTUDIS ESO
Treballo en el món de l'Educació des de fa més de 30 anys, primer a barcelona i més tard a Figueres (sempre a la concertada)
Mestre de Ciències d'EGB, Llicenciat en geografia i Hª, en teologia i estudiant Humanitats
The three things I’ve learned
1
EDUCAR ÉS UN PRIVILEGI
EDUCAR ÉS UN PRIVILEGI
La nostra feina i la nostra vtasca ens fa privilegiats de mantenir un contacte diari amb el jovent, amb els alumnes i els exalumnes. La gratificació és incomparable
2
QUI ENSENYA ÉS QUI MÉS APREN
QUI ENSENYA ÉS QUI MÉS APREN
sense cap mena de dubte. El fet d'ensenyar t'obliga a estar al dia, a formar-te,...el fet d'haver d'explicar coses fa de nosaltres persones en constant aprenentatge. D'aqui la importància que els alumnes ensenyin als alumnes
3
L'APRENENTATGE HA DE SER SIGNIFICATIU
L'APRENENTATGE HA DE SER SIGNIFICATIU
Indubtablement. Hi ha un aprenmentatge mecànic i acadèmic que serveix per anar escalant posicions...però en realitat no és aprenentatge. L'autèntic aprenantatge és aquell que sorgeix de la motivació i aporta significativitat
Other voices from the educational community
Emili Avilés Cutillas
Mestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Jordi Díaz Gibson
Professor i Investigador en... L'autoestima és la pedra filosofal de l'educació
Lluís Tarín
Assessor especialitzat en... Centrar-se en el com sense tenir prèviament clar el què i el...
Francesc Colomé Montserrat
Inspector d'educació D’una educació que ha de canviar el mon a un mon que ha canviat...
Estel Paloma
Professora al Batxillerat i a la... MAKERS
Oscar Martínez Rivera
Professor de la Facultat Pere... Capacitat resilient de les persones
Carme Porta Abad
Cap de Comunicació L'aprenentatge és vital
Emili Avilés CutillasMestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Jordi Díaz GibsonProfessor i Investigador en... L'autoestima és la pedra filosofal de l'educació
Lluís TarínAssessor especialitzat en... Centrar-se en el com sense tenir prèviament clar el què i el...
Francesc Colomé MontserratInspector d'educació D’una educació que ha de canviar el mon a un mon que ha canviat...
Estel PalomaProfessora al Batxillerat i a la... MAKERS
Oscar Martínez RiveraProfessor de la Facultat Pere... Capacitat resilient de les persones
Carme Porta AbadCap de Comunicació L'aprenentatge és vital
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.