We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Magda Minguet
Professora secundària
Historiadora de l'art i periodista. Professora de secundària i tutora de segon de batxillerat. Apassionada de la comunicació.
The three things I’ve learned
1
Que els que ens dediquem a ensenyar no podem parar d’aprendre
Que els que ens dediquem a ensenyar no podem parar d’aprendre
Estem en un moment de canvi i els que ara estem a les aules hem d’encapçalar la revolució educativa. Ens cal molta formació, aprenentatge constant, idiomes i estar al dia de l’acualitat. Hem de ser “sherpes” per als alumnes i guiar-los en un camí que sovint fa molta pujada. Als professors ens cal fer autocrítica i aprendre cada dia a fer millor la nostra feina.
2
Que ens cal corregir menys i avaluar més
Que ens cal corregir menys i avaluar més
És el gran repte: renovar els criteris d’avaluació. Oferir alternatives als exàmens i potenciar la comunicació oral. Al capdavall dels exàmens només en miren la nota i no les correccions. Per tant, que siguin ells mateixos qui es corregeixin, que treballin en projectes i que l’avaluació sigui continuada. En definitiva “fer fer” als alumnes i intentar no penalitzar l’errada sinó la inactivitat.
3
Que el millor de la feina… són els alumnes
Que el millor de la feina… són els alumnes
Perquè gràcies a ells l'aprenentatge és recíproc. Perquè les millors classes són aquelles molt vivencials, participatives i amb molts exemples. On tothom s’hi deixa la pell. I perquè després de 10 anys fent de professora he descobert que el que més recorden de mi mai té a veure amb el temari. No vull que els alumnes aprenguin de mi, vull que aprenguin… amb mi.
Other voices from the educational community
Xavier Muniesa
Director Fundació Escola Vicenciana Aprendre a "Emprendre"
Jordi Musons i Mas
Director de l'Escola Sadako METODOLOGIA. TREBALL EN EQUIP
Mercè Bonjorn Dalmau
Presidenta de l'AMPA La... FUTUR
Jordi Carmona Espinosa
Director Escola Garbí Pere Vergés... Diga’m com avalues i et diré qui ets
Quim Brugué Torruella
Catedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Àngel Querol i Pallarés
Mestre i professor. Director d... educar i ensenyar és fer créixer i donar eines per a l'...
Neus Lorenzo Galés
Cap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
Xavier MuniesaDirector Fundació Escola Vicenciana Aprendre a "Emprendre"
Jordi Musons i MasDirector de l'Escola Sadako METODOLOGIA. TREBALL EN EQUIP
Mercè Bonjorn DalmauPresidenta de l'AMPA La... FUTUR
Jordi Carmona EspinosaDirector Escola Garbí Pere Vergés... Diga’m com avalues i et diré qui ets
Quim Brugué TorruellaCatedràtic ciència política (... Els alumnes no recorden les assignatures, recorden els professors
Àngel Querol i PallarésMestre i professor. Director d... educar i ensenyar és fer créixer i donar eines per a l'...
Neus Lorenzo GalésCap de Serveis de Llengües... El lideratge educatiu ha d'orientar la transformació social...
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.