We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
JAUME BELLERA SOLÀ
Professor de la Facultat d'Educació i Psicologia de la Universitat de Girona
Sóc professor en els estudis de Grau de Mestre i Educació Social de la Universitat de Girona, i consultor d'Ètica Aplicada a l'Educació social a la UOC. També treballo en l'Observatori d'Ètica Aplicada a l'acció social, i formo part de la Xarxa d'Innovació docent en Aprenentatge Servei de la UdG.
The three things I’ve learned
1
Cada circumstància és un camí per recórrer
Cada circumstància és un camí per recórrer
L'educació és un farcit de circumstàncies, un llarg camí ple de nous aprenentatges. No s'hi val a esperar que tot ens vingui donat! El camí ens crida a caminar, ens reclama, i això requereix esforç. La primera cosa que cal considerar en l'educació és la voluntat d'aprendre i l'esforç que estem disposats a fer per aconseguir-ho.
2
El camí més agradable és el que es fa en companyia
El camí més agradable és el que es fa en companyia
El camí de l'aprenentatge no pot ser un camí solitari. Ja n'hi ha prou de competitivitat! Ja n'hi ha prou de veure l'altre com un rival! Només val la cooperació, el diàleg i la generositat. Perquè tots formem part d'aquest macro projecte anomenat humanitat.
3
La generositat no frivolitza ni amb reconeixements ni amb agraïments
La generositat no frivolitza ni amb reconeixements ni amb agraïments
Ens hem empatxat de títols, d'acreditacions i de certificacions que no porten enlloc. Estem cridats a fer una microcirurgia constant del nostre compromís social, perquè sembla ser que, al final de tots els recorreguts, els éssers humans acabem per trobar-nos. I tot acte de retrobament és (i ha de ser) un esdeveniment educatiu -sense certificat, és clar!
Other voices from the educational community
Pilar Medina Bravo
Professora de la Universitat... Aprendre implica temps
Roser Caño Valls
Funcionària d'educació... Fent i desfent aprèn el mestre
Isabel Ruiz Pérez
Professora de secundària Penso, doncs aprenc
Ana Belén Colén Ráfales
Mestra/Centre Recursos Pedagògics El bon mestre ha de crear un clima de confiança a l'aula
Lola Abelló Planas
Ex presidenta de la CEAPA,... L'educació està en la proximitat
Xavier Riudor Pons
Director Tècnic del CTESC (Consell... Hem d’empoderar els infants i joves per fer front a una realitat...
Margarida Falgàs i Isern
Mestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
Pilar Medina BravoProfessora de la Universitat... Aprendre implica temps
Roser Caño VallsFuncionària d'educació... Fent i desfent aprèn el mestre
Isabel Ruiz PérezProfessora de secundària Penso, doncs aprenc
Ana Belén Colén RáfalesMestra/Centre Recursos Pedagògics El bon mestre ha de crear un clima de confiança a l'aula
Lola Abelló PlanasEx presidenta de la CEAPA,... L'educació està en la proximitat
Xavier Riudor PonsDirector Tècnic del CTESC (Consell... Hem d’empoderar els infants i joves per fer front a una realitat...
Margarida Falgàs i IsernMestra i professora de didàctica... L'autonomia en l'aprenentatge és la clau de la...
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.