Jaume Mor Sancho
Planificació Educativa Ajuntament de Lleida. OME
Vinc del mon del serveis socials i programes de pobresa. Fa 10 anys que treballo com a tècnic en temes de la regidoria d'educació, primer en relació a activitats relacionades amb programes educatius municipals i després com a responsable de l'OME de Lleida.
Las 3 cosas que he aprendido
1
El pes de cadascun dels factors.
El pes de cadascun dels factors.
En diferents intervencions se m'ha explicat que el pes que té l'escola en l'esdevenir dels seus alumnes és limitat en relació a altres factors. En canvi la resposta a les diagnosis catastrofistes sempre van en la línia que cal canviar l'escola, la classe...
2
la responsabilitat dels mestres
la responsabilitat dels mestres
En els darrers temps he vist un canvi en la responsabilitat atribuïda al professorat en el futur dels seus alumnes. La necessitat de reciclatge, d'incorporació de les evidències científiques en el quefer diari, del clima del centre, de les expectatives sobre l'alumnat o sobre el grup, el benestar del docent...
3
Equitat/Governabilitat
Equitat/Governabilitat
Quan l'educació i la tria d'escoles es transforma en un mercat de famílies, es comença a pervertir el sistema i es trenquen les normes del joc. El tancament de les informacions sobre els centres, sota la pretesa voluntat de protegir-los ha suposat una alimentació dels rumors i de les mentides que entre les famílies es van fent grans sense cap mena de control.
Otras voces de la comunidad educativa
Xavier Martínez-Celorrio
Professor de Sociologia de l'... Tasques i activitats desafiants per crear aprenentatges valuosos...
Marta Olivella Pedrola
Tècnica del CTESC Què vol dir educar? Educar vol dir ajudar a algú a créixer i a...
Ricard Coma
Docència Aprendre és un acte d'humilitat
Carme Mayugo i Majó
Educomunicadora L'educació com a experiència de vida
Jaume Soler Camps
Disseny gràfic Model educatiu de futur
BLANCA PIEDRA ASTUDILLO
PROFESORA DE PRIMERO DE BASICA ACOMPAÑAMIENTO EN LA EDUCACION
Irma Silvia Torres Lopez
Mexican Teacher The most experimented teachers must work at kindergarten.
Xavier Martínez-CelorrioProfessor de Sociologia de l'... Tasques i activitats desafiants per crear aprenentatges valuosos...
Marta Olivella PedrolaTècnica del CTESC Què vol dir educar? Educar vol dir ajudar a algú a créixer i a...
Ricard ComaDocència Aprendre és un acte d'humilitat
Carme Mayugo i MajóEducomunicadora L'educació com a experiència de vida
Jaume Soler CampsDisseny gràfic Model educatiu de futur
BLANCA PIEDRA ASTUDILLOPROFESORA DE PRIMERO DE BASICA ACOMPAÑAMIENTO EN LA EDUCACION
Irma Silvia Torres LopezMexican Teacher The most experimented teachers must work at kindergarten.
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.