We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Jaume Mor Sancho
Planificació Educativa Ajuntament de Lleida. OME
Vinc del mon del serveis socials i programes de pobresa. Fa 10 anys que treballo com a tècnic en temes de la regidoria d'educació, primer en relació a activitats relacionades amb programes educatius municipals i després com a responsable de l'OME de Lleida.
The three things I’ve learned
1
El pes de cadascun dels factors.
El pes de cadascun dels factors.
En diferents intervencions se m'ha explicat que el pes que té l'escola en l'esdevenir dels seus alumnes és limitat en relació a altres factors. En canvi la resposta a les diagnosis catastrofistes sempre van en la línia que cal canviar l'escola, la classe...
2
la responsabilitat dels mestres
la responsabilitat dels mestres
En els darrers temps he vist un canvi en la responsabilitat atribuïda al professorat en el futur dels seus alumnes. La necessitat de reciclatge, d'incorporació de les evidències científiques en el quefer diari, del clima del centre, de les expectatives sobre l'alumnat o sobre el grup, el benestar del docent...
3
Equitat/Governabilitat
Equitat/Governabilitat
Quan l'educació i la tria d'escoles es transforma en un mercat de famílies, es comença a pervertir el sistema i es trenquen les normes del joc. El tancament de les informacions sobre els centres, sota la pretesa voluntat de protegir-los ha suposat una alimentació dels rumors i de les mentides que entre les famílies es van fent grans sense cap mena de control.
Other voices from the educational community
Carles Barba Boada
Vicepresident Fundació Catalana de... Més enllà de l'escola, en el lleure hi ha vida educativa
Montserrat Pedreira
Directora de Grau en Educació... Compromís
Christian Riera
Docente Debe ser divertida
Assumpta Duran Oller
Membre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Coral Regí Rodríguez
Directora Escola Virolai El canvi educatiu requereix lideratge
Dídac Mateo González
Investigador del Grup de Recerca d... El perill de l'excessiva confiança en la raó
Blai Sotos i Franco
Mestre 1- SON ELS INFANTS QUI APRENEN.
Carles Barba BoadaVicepresident Fundació Catalana de... Més enllà de l'escola, en el lleure hi ha vida educativa
Montserrat PedreiraDirectora de Grau en Educació... Compromís
Christian RieraDocente Debe ser divertida
Assumpta Duran OllerMembre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Coral Regí RodríguezDirectora Escola Virolai El canvi educatiu requereix lideratge
Dídac Mateo GonzálezInvestigador del Grup de Recerca d... El perill de l'excessiva confiança en la raó
Blai Sotos i FrancoMestre 1- SON ELS INFANTS QUI APRENEN.
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.