Jaume Mor Sancho
Planificació Educativa Ajuntament de Lleida. OME
Vinc del mon del serveis socials i programes de pobresa. Fa 10 anys que treballo com a tècnic en temes de la regidoria d'educació, primer en relació a activitats relacionades amb programes educatius municipals i després com a responsable de l'OME de Lleida.
Les tres coses que he après
1
El pes de cadascun dels factors.
El pes de cadascun dels factors.
En diferents intervencions se m'ha explicat que el pes que té l'escola en l'esdevenir dels seus alumnes és limitat en relació a altres factors. En canvi la resposta a les diagnosis catastrofistes sempre van en la línia que cal canviar l'escola, la classe...
2
la responsabilitat dels mestres
la responsabilitat dels mestres
En els darrers temps he vist un canvi en la responsabilitat atribuïda al professorat en el futur dels seus alumnes. La necessitat de reciclatge, d'incorporació de les evidències científiques en el quefer diari, del clima del centre, de les expectatives sobre l'alumnat o sobre el grup, el benestar del docent...
3
Equitat/Governabilitat
Equitat/Governabilitat
Quan l'educació i la tria d'escoles es transforma en un mercat de famílies, es comença a pervertir el sistema i es trenquen les normes del joc. El tancament de les informacions sobre els centres, sota la pretesa voluntat de protegir-los ha suposat una alimentació dels rumors i de les mentides que entre les famílies es van fent grans sense cap mena de control.
Altres veus de la comunitat educativa
Victòria Oliu Subiranas
Professora de matemàtiques a ESO i... Preguntar i escoltar a l'alumnat
Carlos Guillermo Mena Ordóñez
Docente de séptimo grado de EGB La educación no será una imposición.
Anna-Bel Carbonell Rios
Directora de la Fundació Comtal.... Educar és construir
Alex Castillo Navarro
President Fapac,. Versatilitat dels nens
Jose Ramon Ubieto Pardo
Psicòleg clínic i psicoanalista La conversa como una nova pragmàtica de l’acció
Marta López Dalamau
Mestra d'Educació Infantil i... L'ús que en fem dels recursos materials
Rafael Bisquerra
Catedràtic d'Orientació... Educació integral.
Victòria Oliu SubiranasProfessora de matemàtiques a ESO i... Preguntar i escoltar a l'alumnat
Carlos Guillermo Mena OrdóñezDocente de séptimo grado de EGB La educación no será una imposición.
Anna-Bel Carbonell RiosDirectora de la Fundació Comtal.... Educar és construir
Alex Castillo NavarroPresident Fapac,. Versatilitat dels nens
Jose Ramon Ubieto PardoPsicòleg clínic i psicoanalista La conversa como una nova pragmàtica de l’acció
Marta López DalamauMestra d'Educació Infantil i... L'ús que en fem dels recursos materials
Rafael BisquerraCatedràtic d'Orientació... Educació integral.
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.