Àngel Querol i Pallarés
Mestre i professor. Director d'EI i EP
Volia ser mestre, he fet de mestre i ara que m'acosto a la jubilació em sento tranquil i content. A l'escola he fet tots els papers de l'auca: des de monitor de menjadors i suplències fins a director, passant per les aules i tutories de primària, secundària i batxillerat
Les tres coses que he après
1
educar i ensenyar és fer créixer i donar eines per a l'aprenentatge autònom
educar i ensenyar és fer créixer i donar eines per a l'aprenentatge autònom
Mirar als ulls de cada alumne, fer-li confiança, promocionar els seus talents, dotar-lo d'eines, hàbits, valors que el facin cada dia més protagonista del seu aprenentatge.
2
l'educació i l'ensenyament és cosa de sinergies
l'educació i l'ensenyament és cosa de sinergies
Formar equips docents que es fan forts a l'entorn i al servei del projecte educatiu del centre. Negociar, proposar, acordar, cooperar, avaluar, celebrar...
3
la formació permanent és l'ànima del docent
la formació permanent és l'ànima del docent
La professió vol passió, ideals, propòsits, però també ciència, ofici, didàctica. Crear i innovar des de la pràctica reflexiva i reflexionada, contrastada, estudiada
Altres veus de la comunitat educativa
Cristina Fumadó Casals
Responsable d'Avaluació de... Cal superar les resistències a l'avaluació
Julio Andreu Amat
Consultor del Departament... L'educació és complexe
Jordi Serarols Boada
Inspector d'Educació L’aprenentatge invisible
Marite Guevara Torres
Directora Fundació Ersília Motiva amb històries
Julio Fermin Gualan Tene
Profesor-Líder Licenciado en... Educar para la Dignificacion de la Persona
Xavier Martínez-Celorrio
Professor de Sociologia de l'... Tasques i activitats desafiants per crear aprenentatges valuosos...
Aina Tarabini
Professora de Sociologia de la UAB L’abandonament escolar i l’equitat educativa
Cristina Fumadó CasalsResponsable d'Avaluació de... Cal superar les resistències a l'avaluació
Julio Andreu AmatConsultor del Departament... L'educació és complexe
Jordi Serarols BoadaInspector d'Educació L’aprenentatge invisible
Marite Guevara TorresDirectora Fundació Ersília Motiva amb històries
Julio Fermin Gualan TeneProfesor-Líder Licenciado en... Educar para la Dignificacion de la Persona
Xavier Martínez-CelorrioProfessor de Sociologia de l'... Tasques i activitats desafiants per crear aprenentatges valuosos...
Aina TarabiniProfessora de Sociologia de la UAB L’abandonament escolar i l’equitat educativa
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.