We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Enric M. Sebastiani i Obrador
Professor a la FPCEE Blanquerna (Universitat Ramon Llull)
Després de treballar 13 anys en diferents centres educatius de Primària i Secundària, actualment centro la meva dedicació professional a tasques de docència i gestió del Grau de Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport i del Màster de Formació del Professorat de Secundària en l'especialitat d'Educació Física a la Facultat de Psicoologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull).
The three things I’ve learned
1
Sense amor i esperança no es pot educar
Sense amor i esperança no es pot educar
Un dels elements més importants que fa que un docent arribi a desenvolupar una tasca rellevant i significativa és l'amor que sent pels seus alumnes i l'esperança que el du a entregar-s'hi amb professionalitat i passió intentant crear unes condicions d'aprenentatge ideals per ajudar a crèixer els seus alumnes.
2
Actituds que generen actituds
Actituds que generen actituds
L'actitud dels docents són el millor aparador de les ensenyances que influiran, sovint de forma deteminant, en la formació dels seus alumnes. Més enllà de les paraules, els actes docents, les emocions mostrades i els petits detalls tindran una força autènticament mobilitzadora.
3
La curiositat per aprendre
La curiositat per aprendre
Pensar que els nens no s'interessen per res és quelcom que sentim de forma habitual peò no crec que sigui una afirmació certa. Els nens i les nenes enen una curiositat innata per aprendre. El repte del docent és ser capaç d'engrescar, captivar, encantar, seduir i localitzar aquests interessos per fer de l'aprenentatge una autèntica joia i oportunitat de viure.
Other voices from the educational community
Miquel COMAS MOLINÉ
Meteoròleg educador Actituds
Emili Avilés Cutillas
Mestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Víctor Ranera i Martín
Professor i director de l'... Aprendre a aprendre és aprendre aprenent
Josep M. Carbó Teigeiro
Professor de Secundària Els/les mestres no ensenyem però amb nosaltres es pot aprendre.
Teresa Calveras
Mestra, ara retirada Escoltar l'alumnat
MARGARITA ALONSO GUEVARA
Mestra Ens cal aprendre a conviure
Esteve Campins Bagur
Docent de secundària L'educació, bàsica per un país
Miquel COMAS MOLINÉMeteoròleg educador Actituds
Emili Avilés CutillasMestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Víctor Ranera i MartínProfessor i director de l'... Aprendre a aprendre és aprendre aprenent
Josep M. Carbó TeigeiroProfessor de Secundària Els/les mestres no ensenyem però amb nosaltres es pot aprendre.
Teresa CalverasMestra, ara retirada Escoltar l'alumnat
MARGARITA ALONSO GUEVARAMestra Ens cal aprendre a conviure
Esteve Campins BagurDocent de secundària L'educació, bàsica per un país
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.