We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
José R. Bertolín Edo
Cap d'estudis de Batxillerat.Professor
Llicenciat en història de l'art. Cooperativista. Sóc de Mollet . La meva estima cap a la meva cooperativa, l'Escola Sant Gervasi, i la meva ciutat: Mollet ha anat creixent amb el meu compromís amb totes dues: m'agrada molt que hagi estat així.
The three things I’ve learned
1
Aprens
Aprens
Desprès de 23 anys ensenyant i contra el que creia just fa 23 anys, he après probablement tant com he ensenyat, el que em fa pensar que cal atendre molt el fet que l'educació és un diàleg i per tant cal treballar en aquest sentit, fugint de posicions i discursos en una sola direcció: sovint mestre aprenent
2
Junts és més
Junts és més
Quan més hem après en el diàleg que és el fet educatiu ha estat quan en aquest diàleg col·lectiu la participació ha estat cooperativa, col·lectiva i compartida, sense exclosos. Si hem participat tots en el fet d'ensenyar hem après més i de més qualitat.
3
Més tard he sabut el que ensenyava
Més tard he sabut el que ensenyava
Sense que haguès estat perfectament enquadrat en una graella de programació, allò que els meus antics alumnes recorden com a veritablement útil, profitòs, allò que veritablement ha estat siginificatiu en ells, han estat eines, competències, mètodes, maneres de mirar, intangibles inoblidables.
Other voices from the educational community
J. Gil
Estudiant de màsters UAB i UOC L'educació formal no limita la informal
Xavier Masllorens Escubós
Director general Educació Sense... L'equilibri entre saviesa i felicitat és fonamental
Manel V. Trincado Alba
AMPA SAMC Cornellà de LLob.//... Guia / Manual del curs per als Pares.
Jordi Carmona Espinosa
Director Escola Garbí Pere Vergés... Diga’m com avalues i et diré qui ets
Natàlia Gomà Argilaga
Psicòloga social Disseny d’una política pública de proximitat des de les...
Núria Alart i Guasch
Professora de secundària La importància de l’autoconeixement per a l’aprenentatge al...
Assumpta Pla Pi
Directora institut Tal com som
J. GilEstudiant de màsters UAB i UOC L'educació formal no limita la informal
Xavier Masllorens EscubósDirector general Educació Sense... L'equilibri entre saviesa i felicitat és fonamental
Manel V. Trincado AlbaAMPA SAMC Cornellà de LLob.//... Guia / Manual del curs per als Pares.
Jordi Carmona EspinosaDirector Escola Garbí Pere Vergés... Diga’m com avalues i et diré qui ets
Natàlia Gomà ArgilagaPsicòloga social Disseny d’una política pública de proximitat des de les...
Núria Alart i GuaschProfessora de secundària La importància de l’autoconeixement per a l’aprenentatge al...
Assumpta Pla PiDirectora institut Tal com som
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.