We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Josep Manuel Prats
President - Fapel
Pare de família, advocat i implicat en l'educació, per convicció i per passió.
The three things I’ve learned
1
Confiança i somriure
Confiança i somriure
Cal confiar en les persones, oferint-los a donar el millor de sí mateixos, posant el llistó tan alt com puguin arribar a superar. Això implica conèixer molt bé els fills, dedicar temps, escoltar, mirar i estimar.
Amb la confiança el ajudem a saber que, si fallen, cal aixecar-se i continuar.
2
Educació i Exigència
Educació i Exigència
Amb la confiança i l'estimació, l'exigència es torna suau, raonable, natural i necessària.
Els fills demanen exigència, sovint contradictòriament quan són adolescents, però la necessiten i ens reclamen coherència als adults.
Ens miren, reptant-nos, i esperen exigència i coherència, encara que protestin.
Cal exigir per educar la tolerància a la frustració. Necessiten saber guanyar i perdre.
3
Avaluació o conseqüències
Avaluació o conseqüències
Avaluació o saber acceptar les conseqüències dels propis actes.
Quan l'educador dona mitjans (confiança, estimació, exigència i recursos), hem de demanar els resultats que cadascú pot donar.
I acceptar el seu triomf o el seu fracàs. I ensenyar a seguir o bé a tornar a començar. Només millorem quan sabem on podem millorar.
Other voices from the educational community
Clàudia Turró Ortega
Psicòloga social i coach A respectar la diferència
Imma Palahí Pibernat
Mestra d'educació infantil i... El grup: conèixer i respectar
Xavier López Ortín
Cap d'estudis Escola Miquel... L'alumne és la "diana" de qualsevol decisió
Carme Carbonell Serrat
mestra de l'Escola La Sínia... Tots els infants poden aprendre si l'escola s’ha...
Sarai Samper Sierra
Sociòloga Els infants aprenen més fàcilment que els adults. Un mite a...
Josep Maria Martorell Benach
Docent a 2ària Transmetre
Xavier Orteu i Guiu
Director d'Insercoop,... Una relació diferent amb el temps
Clàudia Turró OrtegaPsicòloga social i coach A respectar la diferència
Imma Palahí PibernatMestra d'educació infantil i... El grup: conèixer i respectar
Xavier López OrtínCap d'estudis Escola Miquel... L'alumne és la "diana" de qualsevol decisió
Carme Carbonell Serratmestra de l'Escola La Sínia... Tots els infants poden aprendre si l'escola s’ha...
Sarai Samper SierraSociòloga Els infants aprenen més fàcilment que els adults. Un mite a...
Josep Maria Martorell BenachDocent a 2ària Transmetre
Xavier Orteu i GuiuDirector d'Insercoop,... Una relació diferent amb el temps
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.