Jaume Pera Arenas
TUTOR
Ja porto 35 anys a l'ensenyament
Les tres coses que he après
1
Hi ha coses petites importants
Hi ha coses petites importants
He comprovat que alguns exalumnes em saluden i em parlen amb entusiasme , i jo no sóc conscient d'haver fet gaire cosa, però es veu que en algun moment necessitaven que algú s'hi acostés per sentir-se tractat com a persona única.
Dedicar un moment a un alumne per preguntar-li com li va, és important.
2
Creure's el que fem s'encomana
Creure's el que fem s'encomana
Observo que quan et prepares les classes o activitats i te les creus, els alumnes també se'ls encomana aquest entusiasme.
3
Les sinèrgies són molt importants
Les sinèrgies són molt importants
Quan els educadors ens coordinem i treballem en equip els resultats són molt més importants i gratificants. A vegades s'arriba aquesta conclusió en situacions límit ( problemes de disciplina ) , però altre vegades ens hem engrescat mútuament i el resultat és molt més ric.
Altres veus de la comunitat educativa
Marc Franco Sola
Professor de Grau d'Educació... Educar és diferent a ensenyar.
ELSA POVEDA CARNÉ
PRESIDENT AMPA EUROPA... Integrar les TIC a l'escola
Silvia Soldevila Bueno
Operaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Toni Beltran Soldevila
Director col·legi La Salle Hem de fer que a les escoles no sigui un lloc on s’ensenyi sinó...
Montse Riera Torrecillas
Pedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Carles Monereo Font
Professor de Psicologia de l'... Mai aprenem sols
Emili Avilés Cutillas
Mestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Marc Franco SolaProfessor de Grau d'Educació... Educar és diferent a ensenyar.
ELSA POVEDA CARNÉPRESIDENT AMPA EUROPA... Integrar les TIC a l'escola
Silvia Soldevila BuenoOperaria en una fàbrica Teoria i pràctica
Toni Beltran SoldevilaDirector col·legi La Salle Hem de fer que a les escoles no sigui un lloc on s’ensenyi sinó...
Montse Riera TorrecillasPedagoga Són més importants els procediments que els continguts
Carles Monereo FontProfessor de Psicologia de l'... Mai aprenem sols
Emili Avilés CutillasMestre de Primària Família i escola, claus de la millora de la societat
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.