gemma vidal i oltra
Quasi educadora social a l' atur
Sóc una d' aquestes persones que als 45 anys van decidir reinventar-se, com en diuen ara i fer de la seva passió, una professió. De jove vaig treballarmés de 10 anys amb una part de les persones més vulnerables de la societat en la que vivim i tot que desprès en vaig estar més de deu en el món de les assegurances, sempre em sentía atreta per fer alguna cosa que aportés quelcom a la societat. La vida m' habia donat una segona oportunitat i vaig decidir fer amb el que em quedi d' ella alguna cosa que com a persona em fagi sentir orgullosa.
Las 3 cosas que he aprendido
1
L'educador com "a passador" de cultura
L'educador com "a passador" de cultura
He prés consciencia de la trascedència que te, el fet d' educar, de la responsabilitat de transmetre no nomès uns coneixements sinó tambè una actitut davant la vida, uns valors, una cultura en el sentit més ampli de la paraula.
2
El víncle socioeducatiu
El víncle socioeducatiu
Sense crear aquest víncle, únic i intransferible amb cada educand, em sembla imposible la tasca d' educar.
3
La millor recompensa
La millor recompensa
Tot educador sap, nota quant l' educant ha conectat amb tú i quant aquest moment es produeix, és un petit miracle que fa què tot cobri sentit, el contrari, és el buit.
Otras voces de la comunidad educativa
Mercè Mas i Ferrer
Mestra i Pedagoga. L'avaluació formadora, al servei de la cohesió social
Josep Puy Juanico
Director pedagògic C.E. Gresol.-... Defugir dels mites
hipatia angelica lopez fraga
docente aprender a aprender
Noemi Vila i Juvanteny
Aprenent de mestra, un procés... Facilitar la relació amb les famílies
Gemma Boix Pino
Directora de l'Escola La Farga TOTS eduquem
Assumpta Duran Oller
Membre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Olga Pascual i Vallès
Mestra de primària Cal donar veu a totes les famílies
Mercè Mas i FerrerMestra i Pedagoga. L'avaluació formadora, al servei de la cohesió social
Josep Puy JuanicoDirector pedagògic C.E. Gresol.-... Defugir dels mites
hipatia angelica lopez fragadocente aprender a aprender
Noemi Vila i JuvantenyAprenent de mestra, un procés... Facilitar la relació amb les famílies
Gemma Boix PinoDirectora de l'Escola La Farga TOTS eduquem
Assumpta Duran OllerMembre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Olga Pascual i VallèsMestra de primària Cal donar veu a totes les famílies
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.