MARGARITA ALONSO GUEVARA
Mestra
Tinc 37 anys, visc amb dos gats, m'encanta Barcelona i sóc mestra perque crec que l'ensenyament és una font de sabers inagotable, molt rica i sempre fresca.
Las 3 cosas que he aprendido
1
Ens cal aprendre a conviure
Ens cal aprendre a conviure
Al planeta som moltes persones convivim. Encara que no ens veiem, ni ens coneixem totes, existim i convivim tots i totes en un mateix planeta. I aquesta és la primera lliçó que tenim que aprendre a les escoles. I per aixó ens calen escoles on totes les persones puguim aprendre conjuntament. I d'aquí la importància de fer escoles públiques, plurals i inclusives.
2
La diversitat és real i ens enriqueix
La diversitat és real i ens enriqueix
Que la humanitat és diversa està clar. El que encara ens manca una mica és saber com conviure tots plegats sense ànims d'inferioritat, ni de superioritat, sense desconfiances. I aquesta mancança es pot revertir amb la experiència, donant l'oportunitat a nens i nenes, famílies i mestres de treballar tots plegats en igualtat d'oportunitats, penalitzant la segregació per raó de ser diferent.
3
Respetar la diferència ens dignifica
Respetar la diferència ens dignifica
Cada ésser humà és únic. Som irrempazables. Les nostres vides són nuclis en continua evolució, i totes són importants. De l'escola hauríem de poder sortir amb el cap ben alt, amb orgull de saber que cadascun de nosaltres és important a la vida, i que les seves decisions seran valuoses i respectades. L'escola ha d'empoderar a tots els individus, i fer-los conscients de tos els seus drets.
Otras voces de la comunidad educativa
José Saturnino Martínez García
Doctor/Sociólogo El papel limitado de la escuela
Josep Mª Aragay Borràs
Educador social i musicoterapeuta La música es una herramienta extraordinaria
María del Rosario Comerón Mateos
Maestra El conocimiento se construye compartiendo
Alejandro Paniagua Rodriguez
Mestre i Investigador Predoctoral... Per una nova Economia Política de l'escola
Lluís Vallvé Cordomí
Mestre i responsable Programes de... He après a esperar
Cristina Fumadó Casals
Responsable d'Avaluació de... Cal superar les resistències a l'avaluació
Carlos Sánchez-Valverde Visus
Educador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
José Saturnino Martínez GarcíaDoctor/Sociólogo El papel limitado de la escuela
Josep Mª Aragay BorràsEducador social i musicoterapeuta La música es una herramienta extraordinaria
María del Rosario Comerón MateosMaestra El conocimiento se construye compartiendo
Alejandro Paniagua RodriguezMestre i Investigador Predoctoral... Per una nova Economia Política de l'escola
Lluís Vallvé CordomíMestre i responsable Programes de... He après a esperar
Cristina Fumadó CasalsResponsable d'Avaluació de... Cal superar les resistències a l'avaluació
Carlos Sánchez-Valverde VisusEducador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.