We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Luis Antonio Medina Gonzalez
Profesor-lider. Profesor primario
Nacido 10 de enero de 1965. soy indigena del Pueblo kichwa saraguro.tengo la experiencia de 26 años en el magisterio del Sistema de Educación Intercutural Bilingue. trabajo en la escuela unidocente vivo en la Parroquiam de san Lucas
The three things I’ve learned
1
RESPETO A LOS SABERES ANCESTRALES
RESPETO A LOS SABERES ANCESTRALES
Dentro de la educación Intercultural Bilingue se ha practicado el respeto que tiene cada pueblo y cada comunidad, donde nuestros mayores tienen muchas dualidades que nos enseñan que la "Educación es una minga" donde participan los Educadores, Padres de Familia y Actores sociales
2
EL INTERAPRENDIZAJE
EL INTERAPRENDIZAJE
El interaprendizaje en la educación biling[ue es compartida con los actores sociales es decir docente aprende del estudiante y el estudiante del docente, asi mismo tambien los padres de familia apoyan por ejemplo el papá sabe hacer canasta de chincha viene a compartir en el Centro educativo.
3
LA INTERCULTURALIDAD
LA INTERCULTURALIDAD
Como indigenas que somos particpamos con las dos culturas, ejemplo la Lengua (Idioma Kichwa). En cuanto la medicina se practica con lo natural y medicamento occidental donde el estudiante conoce y valora la importancia de nuestro pachama,
Other voices from the educational community
Irene Mata Martínez
Secretaria de Direcció/... l'aprenentatge és fonamentalment EMOCIONAL
Laia Pineda Rüegg
Cap de Projectes en Educació Educar és reconèixer l’altre
Francesc Banyuls Llopis
Director del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Xavier Gimeno Soria
Professor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Berta de Dios Garcia
Professora d'anglès, tutora i... La importància de les emocions
Paqui Martí del Peral
Administrativa Colaboración
Marta Mingot Pallés
Responsable de l'àrea... El canvi primer cal somiar-lo per després portar-lo a la pràctica
Irene Mata MartínezSecretaria de Direcció/... l'aprenentatge és fonamentalment EMOCIONAL
Laia Pineda RüeggCap de Projectes en Educació Educar és reconèixer l’altre
Francesc Banyuls LlopisDirector del Centre de Recursos... Necessitat d'equilibri i permanència de les propostes de l...
Xavier Gimeno SoriaProfessor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Berta de Dios GarciaProfessora d'anglès, tutora i... La importància de les emocions
Paqui Martí del PeralAdministrativa Colaboración
Marta Mingot PallésResponsable de l'àrea... El canvi primer cal somiar-lo per després portar-lo a la pràctica
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.