We are celebrating the 10-year anniversary of Debats d’Educació by giving the educational community the opportunity to air its views
Coral Regí Rodríguez
Directora Escola Virolai
Biòloga de formació i educadora per vocació. M'agrada compartir i aprendre! Crec que és una gran oportunitat dedicar-se al mon de l'educació
The three things I’ve learned
1
El canvi educatiu requereix lideratge
El canvi educatiu requereix lideratge
Els líders educatius ho seran si saben establir un model diferent d’escola amb coratge, amb mentalitat oberta i receptiva, amb prospectiva per veure més enllà, sabent anticipar el futur, aplicant-se també el desaprendre per tornar a aprendre, és a dir a fer les coses d’una altra manera. Ens cal definir i concretar un PROJECTE EDUCATIU que incorpori els canvis que faran que el nostre model educatiu doni resposta als requeriments d’avui. En els Debats hem escoltat diferents models i propostes que ens ajuden, no tan sols a veure que el canvi és imprescindible sinó cap a on pot anar i que aquest canvi és possible.
2
L’educació ha de centrar-se en l’alumne
L’educació ha de centrar-se en l’alumne
L’educació ha de donar eines per poder desenvolupar-se en un entorn que difícilment podem anticipar. Aquest repte demana un canvi educatiu que requereix el compromís de tots: Dels educadors com a figura clau, de les famílies que han d’estar més pressents en la vida de les escoles i de l’entorn social, de les empreses, de la universitat, amb les que hem d’establir sinèrgies per fer que l’aprenentatge sigui real, aplicat i vinculat a la realitat. Hem de donar resposta al seu futur i cal que no fem tard.
3
Reforçar l’educació de valors
Reforçar l’educació de valors
Com a part fonamental del model educatiu cal reforçar l’educació dels valors que necessitem per afrontar els moments actuals d’incertesa. Cal reforçar d’una manera vivencial, aplicada al dia a dia de les escoles: la creativitat, la resiliència, l’empatia, la perseverança, l’esperança en el futur per fer joves resistents, amb capacitat d’adaptar-se, d’emprendre, de donar respostes noves, de tornar a començar, amb el desig d’anar més enllà. Amb capacitat d’observar el seu mon com un camp ple d’oportunitats.
Other voices from the educational community
Assumpta Pla Pi
Directora institut Tal com som
José Luis Quirant Navarro
Professor d'ESO a La Farga Només s'educa des de l'estimació.
Roser Juanola Terradellas
Professora UdG Assumir els conflictes com a quelcom implícit en la naturalesa...
Esther Garcia Navarro
Formadora especialitzada en... L'impacte emocional entre mestres i estudiants
Encarna Molina Hita
Mestra i psicopedagoga jubilada El treball en equip ens enriqueix
Joan Moya Piñol
Mestre de primària Implicació
Antoni Giner Tarrida
Responsable de formació permanent... La vinculació emocional entre pares i fills, un lligam que els...
Assumpta Pla PiDirectora institut Tal com som
José Luis Quirant NavarroProfessor d'ESO a La Farga Només s'educa des de l'estimació.
Roser Juanola Terradellas Professora UdG Assumir els conflictes com a quelcom implícit en la naturalesa...
Esther Garcia NavarroFormadora especialitzada en... L'impacte emocional entre mestres i estudiants
Encarna Molina HitaMestra i psicopedagoga jubilada El treball en equip ens enriqueix
Joan Moya PiñolMestre de primària Implicació
Antoni Giner TarridaResponsable de formació permanent... La vinculació emocional entre pares i fills, un lligam que els...
A project by
Organization
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
The texts published on this website are, unless otherwise indicated, covered by the Creative Commons Spain Attribution 3.0 licence. You may copy, distribute, transmit and adapt the work, provided you attribute it (authorship, journal name, publisher) in the manner specified by the author(s) or licensor(s). The full text of the licence can be consulted here: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en Users who participate in this initiative must accept the abovementioned licence. Rights regarding the photographs and personal data that are requested for participation are governed by the terms and conditions established in the legal notice published by Universitat Oberta de Catalunya.