Anna-Bel Carbonell Rios
Directora de la Fundació Comtal. Educadora
Sóc educadora. Llicenciada en Geografia i Història, Diplomada en Educació Social i en Teologia. Durant deu anys vaig ser professora d'Institut i ara en porto més de deu treballant en diferents entitats socials sempre relacionades amb els infants i els joves en risc d'exclusió: Fundació Escó, Càritas i ara Fundació Comtal. Crec en la importància de l'educació com a eix vertebrador en el creixement de tota persona.
Les tres coses que he après
1
Educar és construir
Educar és construir
L'educació consisteix en desvetllar allò que tots portem a dins, posar-ho en valor i potenciar´-ho. Educar és ajudar a construir la persona i fer-la lliure.
2
Educar des del cor
Educar des del cor
L'educand cada cop menys necessita l'educador per accedir a la informació. Per això educar no és una mera transmissió de coneixements. Si no eduquem des del cor la nostra tasca es queda curta, donat que manca el plus extra d'humanitat que aporta l'educador quan acompanya a l'educand en el seu creixement íntegre i transcendent.
3
Actituds coherents
Actituds coherents
Si el que ensenyes no es correspon amb el que fas perds el temps. L'educador és sempre el mirall en el qual veure's reflectit i un model a seguir. Cal coherència entre el que diem que creiem i fem i el que realment creiem i fem.
Altres veus de la comunitat educativa
Montserrat del Pozo
Directora del Col•legi Montserrat... Que tots posseïm les Intel•ligències Múltiples i que, per tant,...
Ricard Coma
Docència Aprendre és un acte d'humilitat
Joan Moya Piñol
Mestre de primària Implicació
Carlos Sánchez-Valverde Visus
Educador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
Lluís Vallvé Cordomí
Mestre i responsable Programes de... He après a esperar
Joan Padrós Rodríguez
President de l'Associació... Una escola connectada
Rafael Ruiz de Gauna Torres
Director de Relacions... El lleure educatiu afavoreix la igualtat d'oportunitats...
Montserrat del PozoDirectora del Col•legi Montserrat... Que tots posseïm les Intel•ligències Múltiples i que, per tant,...
Ricard ComaDocència Aprendre és un acte d'humilitat
Joan Moya PiñolMestre de primària Implicació
Carlos Sánchez-Valverde VisusEducador Social. Professor d'... No és el mateix ser competent que ser capaç, ni autònom.
Lluís Vallvé CordomíMestre i responsable Programes de... He après a esperar
Joan Padrós RodríguezPresident de l'Associació... Una escola connectada
Rafael Ruiz de Gauna TorresDirector de Relacions... El lleure educatiu afavoreix la igualtat d'oportunitats...
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.