Enric Garcia Torrents
Investigador i empresari
Investigador radicat al sur de Xina, traballant per a Stanford Law School i Geneva Graduate Institute.
Les tres coses que he après
1
El model tradicional està caducat
El model tradicional està caducat
Tots els educadors, acadèmics i polítics amb poder sobre el sistema educatiu del món haurien d'estudiar els següents vídeos, i ser examinats després per assegurar que han entès quina és exactament la situació:
http://www.ted.com/playlists/124/ken_robinson_10_talks_on_educ.html
2
El model acadèmic limita el coneixement
El model acadèmic limita el coneixement
Limita l'accés al coneixement a un nombre limitat de persones, limita la manera en que aquestes persones poden aprendre, què poden aprendre, com i quan, tot plegat perpetuant una jerarquia i un status quo normalment poc alineat amb els interessos de la societat, i els objectius últims de l'aprenentatge i la innovació.
3
El valor dels títols és relatiu
El valor dels títols és relatiu
En moltes disciplines, l'aprenentatge a nivell superior, les innovacions i l'impacte en el món real ocorren a pesar del sistema educatiu i l'status quo acadèmic, no gràcies a aquest.
Altres veus de la comunitat educativa
Marina Sambola Palau
Mestra La mirada
Gemma Lienas Massot
Escriptora La coeducació
Albert Carreño Pio
Mestre d'educació física /... La importància de raonar i opinar
Tura Badosa Moret
Professora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Teresa Terrades
Professora de secundària i coach... La importància de treballar el projecte vital de cada noi o noia
Marta Pérez Marcial
Mestra de Primària i EE Que aprenem quan creem vincles.
Xavier Gimeno Soria
Professor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Marina Sambola PalauMestra La mirada
Gemma Lienas Massot Escriptora La coeducació
Albert Carreño PioMestre d'educació física /... La importància de raonar i opinar
Tura Badosa MoretProfessora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Teresa TerradesProfessora de secundària i coach... La importància de treballar el projecte vital de cada noi o noia
Marta Pérez MarcialMestra de Primària i EE Que aprenem quan creem vincles.
Xavier Gimeno SoriaProfessor Titular d'... La família d’origen és el primer plató on som protagonistes, o...
Un projecte de
Organitza
Universitat Oberta de Catalunya
Fundació Jaume Bofill
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caEls usuaris que participen en aquesta iniciativa han d’acceptar la llicència expressada més amunt. Els drets sobre les fotografies i les dades personals que se sol·liciten per a la participació es regeixen pels termes i condicions exposats a l’avís legal de la Universitat Oberta de Catalunya.