Jaume Soler Camps
Disseny gràfic
Membre dels Consells Escolars de Primària i Secundària. de la Junta d'AMPA, i membre de la Junta de FaPaC
Las 3 cosas que he aprendido
1
Model educatiu de futur
Model educatiu de futur
Crec que no sabem cap on anar, i aquest desconcert és generalitzat a tota la comunitat educativa.
2
Professionals de la docència
Professionals de la docència
L'administració s'ha de dotar d'una normativa o eines que garanteixin que un professor/mestre que no tingui el nivell adequat o passi per una situació anòmala, sigui apartat automàticament del centre.
3
Famílies als centres
Famílies als centres
Les famílies han de ser vistes pels mestres i les direccions com a col.laboradors que sumen , i no com un problema
Otras voces de la comunidad educativa
Jordi Puig Voltas
Professor de la UB i de la UIC.... L'èsser humà neix per ser educat i per aprendre al llarg de...
Montserrat Gironell
Mestre de Cicle Inicial Educar per a la trascendència
Pilar Medina Bravo
Professora de la Universitat... Aprendre implica temps
John Bosco Rutishisha
POLICE TRAINER RESOURCEFUL
Tura Badosa Moret
Professora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Manuela Moledo Nores
Mestra d'Anglès. Logopeda COMPARTIR
Roser Canals Cabau
professora de ciències socials i... Les didàctiques específiques claus en la formació del professorat
Jordi Puig VoltasProfessor de la UB i de la UIC.... L'èsser humà neix per ser educat i per aprendre al llarg de...
Montserrat GironellMestre de Cicle Inicial Educar per a la trascendència
Pilar Medina BravoProfessora de la Universitat... Aprendre implica temps
John Bosco RutishishaPOLICE TRAINER RESOURCEFUL
Tura Badosa MoretProfessora d'Història.... L’escola com a lloc de convivència i creixement
Manuela Moledo NoresMestra d'Anglès. Logopeda COMPARTIR
Roser Canals Cabauprofessora de ciències socials i... Les didàctiques específiques claus en la formació del professorat
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.