Josep Maria Guinovart i Ferrero
Mestre de primària
Mestre i llicenciat en Geografia i Història. 30 anys de mestre.
Las 3 cosas que he aprendido
1
La importància del lligam emocional entre mestre i grup classe.
La importància del lligam emocional entre mestre i grup classe.
Crec que és fonamental la manera com fem sentir als nostres alumnes. No podem construir cap aprenentatge si no hi ha una sòlida base afectiva entre el missatger i el receptor. La importància i el treball de creixement personal entre mestre i alumnes fa que els resultats siguin òptims, en primer lloc en l' àmbit l humà que és el que més important i després acadèmic.
2
El treballar els valors emocionalment
El treballar els valors emocionalment
Els valors positius ens ajuden a viure millor i a donar un sentit a la nostra existència, però aquests valors han de tenir sentit per als nostres alumnes en el dia a dia , els han d'emocionar i els han de viure com a propis. Res millor que estar atents a l'aula i observarem quantitat de situacions que cal enmarcar-les i treballar-les. En canvi , si no hi estem atents, ens passaran per alt i perdérem oportunitats
per créixer tots plegats com a persones
3
El treball de les emocions ha d'amarar qualsevol tasca pedagògica
El treball de les emocions ha d'amarar qualsevol tasca pedagògica
Treballar les emocions, vol dir fer gaudir a les nostres criatures, intentant que les seves tasques tinguin sentit , que es trobin involucrades en el seu aprenentatge.,que les seves feines no siguin avorrides, que l'humor estigui pertot arreu, que puguin modificar aspectes del dia a dia, que la classe la fem tots i totes , i això sí sense trampes per part de l'adult
Otras voces de la comunidad educativa
Roger Llopart Alari
Educador social i Pedagog. Ecosistemes d’aprenentatge.
Carme Bové i Romeu
Responsable d'ensenyament al... És imprescindible predicar amb l’exemple.
Germà Bel
Professor d'Universitat L'educació és de mètodes
Xavier Besalú Costa
Professor de Pedagogia a la... La relació personal és important
Pepe Menéndez
Director adjunt de Jesuïtes... Ajudar a la comunitat educativa a centrar-se en el què volem...
Assumpta Duran Oller
Membre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Rafael Bisquerra
Catedràtic d'Orientació... Educació integral.
Roger Llopart AlariEducador social i Pedagog. Ecosistemes d’aprenentatge.
Carme Bové i RomeuResponsable d'ensenyament al... És imprescindible predicar amb l’exemple.
Germà BelProfessor d'Universitat L'educació és de mètodes
Xavier Besalú CostaProfessor de Pedagogia a la... La relació personal és important
Pepe MenéndezDirector adjunt de Jesuïtes... Ajudar a la comunitat educativa a centrar-se en el què volem...
Assumpta Duran OllerMembre del secretariat d’Escola... La reflexió pedagògica i el treball en grup entre els docents
Rafael BisquerraCatedràtic d'Orientació... Educació integral.
Un proyecto de
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya
Los textos publicados en esta web están-si no se indica lo contrario-bajo una licencia Reconocimiento 3.0 España de Creative Commons. Puede copiarlos, distribuirlos, comunicarlos públicamente y hacer obras derivadas siempre que reconozcan los créditos de las obras (autoría y la institución que los publica). La licencia completa se puede consultar en http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.es Los usuarios que participen en esta iniciativa deben aceptar la licencia anteriormente citada. Los derechos sobre las fotografías y los datos personales que se soliciten para la participación se rigen por los términos y condiciones expuestos en el aviso legal de la Universitat Oberta de Catalunya.